熱評/懂得大是大非

　　传道、授业、解惑，这是老师的使命。我们从小到大，遇到的老师很多很多，他们的身影有的如夏日云烟，早已淡忘，有的如巨木年轮，时日虽久，但痕迹烙印清晰可见。《大公报》主办的优秀师德师风奖获得者，就是这样让人难以忘却的好老师。

　　这些都是“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师，其中培养学生的社会生存力是大家的共同亮点。因为教出来的学生，成绩再好，如果品德不好，不会受到社会欢迎，生存发展的空间有限。

　　面对纷纭的社会，让学生懂得大是大非，明白香港所处的新时代，追求“修身、齐家、治国、平天下”的理念，这样的学生必成大器。

　　如果说学生的“社会生存力”和“学习力”是培养人格的两大要素，那么，在理想信念上的学习力提升，肯定会引导学生步向人生的阳光大道。

　　陈同