图：“我的学生不一定完美，但都是可造之材。”\陈锦铭老师
老师不只是教学者，更是学生人生路上的同行者，发掘学生的独特潜能，让他们展翅追梦。有老师力排众议组织电竞学会，鼓励学生发展所长，追逐电竞梦。有老师深信每个人均有亮点，有SEN（特殊教育需要）学生受到启发，对机器萌生兴趣，发明的杰作更被人购买专利权。有老师帮助叛逆学生找到目标，帮助建立自信，最终考上港大。
《大公报》联合教育界举办首届“香港优秀师德师风奖评选”活动，全港有20位教师在评选中获得优秀奖。《大公报》推出《好老师故事》系列报道，细说他们言传身教、春风化雨背后感动人心的事迹。/大公报记者 汤嘉平、余风、古倬勳、实习记者汪泽妍（文）蔡文豪、林少权（图） 张凯文、许棹杰（视频）
首创校园电竞学会 师生打成一片\荃湾圣芳济中学陈锦铭老师
陈锦铭老师是学生的同行者，更是敢于创新尝试的教育工作者。他和学生一起创立了全港第一个由中学生组成的电竞学会。陈锦铭老师一直以来都抱着与学生一同成长的态度。他相信每个学生都拥有独特的潜能和梦想，他的任务就是与他们携手并进，帮助他们实现自己的梦想。
参与筹办管理 学生懂更多技能
回想起，受同学们邀请一起准备创立电竞学会时，他的耳边充斥着各种非议，“老师居然带头和学生一起打机。”“这根本就是不务正业。”但他心里清楚，“追梦”是他一直鼓励同学去做的事情。现在同学们被他的这种追梦的态度和价值观深深地影响，希望追逐电竞梦想，也坚定地选择了他作为顾问老师，他也应该全力支持同学们。“我们利用一个暑假写了一份很长的报告书向学校申请创立电竞学会，也很感谢学校批准了我们的申请。”
事实上，陈老师在电竞学会的运作过程中，一直鼓励学生们积极参与活动的筹办和管理，让他们有机会学习到更多实用的技能和知识。电竞学会曾与少年警讯合办“少讯电竞同乐日”等活动。“同学们要思考举办一个全港的大型活动，要如何去宣传，如何去找人报名，如何去和机构谈合作，如何直播比赛，如何做赛评。”最重要的是，电竞学会里面这些留级生、学业成绩不好的学生发现了自己的能力。他们明白到成功不仅仅是在学业上取得好成绩，还可以通过追求自己热爱的事物，实现自己的梦想。他们逐渐摒弃了对自己的限制和负面的自我评价，开始相信自己的能力，并且不断努力追求卓越。
陈老师一直谨记前辈告诉他的话，前辈说，“作为教育工作者，我们的学生不一定都是完美的，他们有时会表现得很好，有时则表现不佳。然而，我们必须明白，这些学生是上天赐予我们的礼物。”陈老师一直用他的行动诠释着这句话，以其无私的爱心和陪伴，成为了学生们心目中的典范。
虽然已经过去了十几年，但陈老师对自己教导的第一届学生的毕业典礼还历历在目。那天，陈老师背着全班三十多名同学的书包在学校操场上陪着同学们跑了一圈，他的身上包括手臂、脚、腰都挂满了学生的书包，甚至已看不到前面的跑道，三十多名同学陪着他一步步艰难地挪动，情景难忘。对于陪伴了一年，即将离开的同学们，陈老师通过这种特别而富有创意的表达方式，让同学们感受到老师对他们的爱。多年后，有些学生已经成为了父母，但他们依然记得陈老师当年在操场上背着书包陪跑的有趣场面。
时刻关注成长 发掘学生潜能
在多年的教学生涯中，陈老师始终坚信，无论学生的表现如何，我们都应该全力以赴去教导他们，帮助他们发现自己的价值和潜力。只要我们坚持不懈，相信我们一定能够对学生产生深远的影响。作为教育工作者，应该时刻关注学生的成长，爱护他们并与他们同行。只有这样，才能在教育的道路上成就真正的师德师风典范。
大公报实习记者汪泽妍
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