主題教育開展以來，西安交通大學堅決貫徹落實習近平總書記重要講話精神和黨中央部署，把開展主題教育作為當前最重大政治任務，貫通推進理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改，以實際行動推動主題教育走深走實。和教育小微一起來看——
把學習黨的創新理論作為重中之重
西安交通大學把學習黨的創新理論作為重中之重，堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持多思多想、學深悟透。學校領導班子通過黨委常委會會議、領導幹部讀書班、理論學習中心組等形式，認真研讀中央指定學習書目，聚焦習近平總書記關於教育、科技、人才工作重要論述等開展集中學習；處級以上領導幹部劃分為18個學習研討組開展7天集中學習。全校領導幹部潛心學習，深化認識，錘煉政治品格，弄通搞準“是什麼、幹什麼、怎麼幹”，進一步增強推動事業發展的責任感、使命感、緊迫感。
“通過詮釋彭康老校長帶領交大師生西遷的動人故事，我深刻感受到瞭老一輩西遷人到祖國最需要的地方建功立業的決心和魄力。”在“大先生”話劇中飾演彭康校長的學生王昕燁說。連日來，學校重溫習近平總書記來陜來校考察重要講話精神，持續挖掘西遷精神新時代內涵，推出“大先生”10部原創話劇及西遷主題原創話劇《追憶西遷年華——向西而歌》，舉辦“聽黨指揮跟黨走——交通大學西遷檔案文獻展”，教育引導師生牢記習近平總書記“創造屬於我們這代人的傑出貢獻”的殷殷囑托，感恩奮進。
撲下身子真調研、真解決問題
學校落實“深、實、細、準、效”要求，突出問題導向，把調查研究與落實黨的二十大精神相結合，與開展“十四五”中期檢查、“雙一流”中期評估相結合，與開展“作風建設年”相結合，完善大興調查研究實施方案，明確13個方面48個調研主題，堅持“班子出題、成員領題、集體破題”，引領帶動各級領導幹部撲下身子真調研、真解決問題。學校落實黨委常委聯系學院制度，常態化進支部、進書院公寓、進課堂實驗室。對能夠現場解決的問題，立行立改；對需要多部門協同解決的問題，召開專題會議推進落實。先後推動解決瞭雙院協同育人、“大思政”雲平臺上線、校園環境整治等問題，完善瞭困難學生“一對一”幫扶、產教融合協同育人、勞動育人等工作機制。
重實踐、建新功，服務國傢戰略
首屆中國—中亞峰會上，習近平主席指出，支持中亞國傢高校加入“絲綢之路大學聯盟”。作為“絲綢之路大學聯盟”的發起者，西安交通大學第一時間學習貫徹，召開對外開放工作推進會、“絲綢之路大學聯盟”工作推進會；前不久，由西安交通大學和陜汽德創未來公司聯合研發的“全國首輛鎂合金輕量化掛車”交付，單車相比原鋼制方案綜合減重近1噸，可顯著提升公路貨運經濟效能，有望培育千億元級輕量化專用車市場……這些正是西安交通大學重實踐、建新功，服務國傢戰略的縮影。主題教育開展以來，學校積極探索打造“一中心、一孵化、兩圍繞、一共享”的校企深度合作模式，啟動新一輪“產教融合、協同育人”創新工程，聯合頭部企業建立38個新型研發中心，實施校企聯合“百千萬卓越工程人才培養計劃”，建立“科學傢＋工程師”團隊聯合攻關，目前已遴選企業導師近200名。
近日，西安交通大學黨委書記盧建軍、校長王樹國等重走習近平總書記2020年來陜考察路線，赴安康市平利縣調研定點幫扶工作。隨隊指導的中央主題教育第五十八指導組組長薑沛民肯定瞭學校對平利縣的幫扶工作，要求“在深入開展主題教育中深入學習領會習近平總書記關於鄉村振興重要論述的豐富內涵和實踐要求，充分挖掘學校的優勢資源，科技賦能推動產業轉型升級，教育支撐阻斷貧困代際傳遞，以定點幫扶實際成效書寫鄉村振興的‘大文章’”。
“我們將堅持學思用貫通、知信行統一，把主題教育成果轉化為推動學校事業高質量發展的強大動力，為全面建設社會主義現代化國傢、全面推進中華民族偉大復興貢獻智慧和力量。”盧建軍表示。
文字 | 馮麗
來源 | 《中國教育報》
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