图：得奖老师吴善挥表示，深信爱能感化孩子。
明爱元朗陈震夏中学吴善挥老师发表获奖感言时表示，深信爱能感化孩子，照亮自己及他人的人生道路。他在致辞时亦分享了两个教学历程中记忆深刻的片段。
令学子摆脱自暴自弃
他介绍说，SEN学生向来是学校最为弱势的群体。但一位SEN学生的一番话让他真正了解SEN学生丧失自信心，深受打击的处境。那位同学说：“老师，我是低能的，是一件垃圾，其他人都这样说，所以你就不要管我好了！”
这番话让吴善挥老师深感心痛。因此，他决心为SEN学生创造成功的机会，重塑自信心。他积极举办义工活动，让SEN学生透过服务弱势团体，成为义工领袖，从而获得成功感。其中一位患有过度活跃症的孩子成为义工后，其冲动、欠缺专注的性格改变了不少，而且亦渐渐走出学业失败的阴霾，成为一个有自信的人。
有一天，这孩子特意写了一张卡片亲手交给吴善挥老师，卡片上写道：“吴老师，是您令我的性格改变的，谢谢您。”这些字句令吴老师坚信，只要凭着爱心，为这些学生多做些事情，他们也能与他人一样取得成功。
今年，吴老师为学校的留级学生举办了名为“阳光跑”的活动，希望透过跑步来帮助学生们建立自信，并让他们明白只要有心，就一定能成功，不要因为一时的挫败而放弃自己。同学们在赛道上一次次突破自我，最终完成赛事，在此过程中切身感受到设定目标、坚定志向、奋力完成的心路历程，并明白到人生也应当如此的道理。事后，其中一名学生向吴老师表达了他的感激之情，他表示：“我和同学们都很喜欢你，遇见你就像遇见了伯乐。”
吴老师呼吁更多教育有心人为教育，为未来，种下爱的种子，让孩子茁壮成长，成为阳光下的参天大树。
大公报实习记者汪泽妍
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