【環球網報道】臺灣教育主管部門此前推出男大學生服役的“3+1方案”，即讓大學生原本4年完成的學業3年就讀完，剩下1年去當兵。臺灣《聯合報》19日報道稱，這個方案適用於2005年以後出生的役齡男子，而該批役齡男子已於今年9月上大學。為此，島內各大學近期已研議就學期間服役彈性修業實施要點，放寬或取消一學期可修學分上限，但全臺灣僅46人申請，多個學校申請人數掛零，“形同白忙一場”。
臺軍訓練資料圖 圖自臺灣《聯合報》
《聯合報》報道稱，臺灣教育主管部門日前發函全臺大專校院，要求修改校內學則或教務章則。近期各校則陸續召開校務會議，多在會上通過就學期間服役彈性修業實施要點。教育主管部門稱，彈性修業措施包括學期修課學分數、暑期修課、跨校選課、修業年限及學習銜接與輔導等。
臺大表示，修課辦法規定學士生每學期以25學分為上限，雙主修等另計，就學期間服役彈性修業機制則開放役齡男子提出超修申請，超修學分免收學分費。臺師大方案則為每學期可不受修讀27學分上限。但經《聯合報》詢問，臺師大、臺大、政大均表示尚未接獲學生申請，其中一校透露，連半通詢問電話都沒接到。
校內人士表示，其實早能預料到幾乎不會有學生申請，在於才剛上大學脫離束縛，大學有太多好玩的事物，不會甘於先入伍當兵；且萬一兩岸局勢不穩，近年剛服完兵役者一定優先被征召。
臺灣教師工會總聯合會文宣部主任羅德水表示，臺教育主管部門認為擬定方案對學生比較好，“問題（是）學生就是不想要，完全不受歡迎。”大學也深知效益不大但還是得配合演出。羅德水還稱，擁有學習品質、未來順利就業還是大多數學生的期待，但近年來教育主管部門缺乏政策主體性，也沒弄懂學生要什麼，為解決一個問題但可能制造更多問題。
報道還提到，升學輔導平臺“大學問”執行長魏佳卉認為，“3+1”帶來的超修學分對學生而言太累，大學期間多想交換、實習、打工，放在“3+1”下都會變得難以實現。不少學生表示不想當兵，因此不想提早投入軍旅，“有種船到橋頭再說的感覺”。
一名陳姓大一學生表示：“應該沒有人想當兵，也不懂為何要當一年兵。”再者，系上暑期安排實習，若選擇“3+1方案”寒暑假多要修課，屆時恐難和實習一同落實；或是想修的課暑假未開課還要到他校修讀，怎麼想都不劃算。
相關報道也引發一些島內網民的議論，有人批評民進黨“把‘執政’當遊戲”。↓
有人稱，“票投民進黨，送你上戰場。”↓
還有網民表示，“不是之前有一份調查報告（還一堆綠媒），說什麼70%的人願意上戰場？結果大學生隻有46個願意先入伍？”↓
對於臺教育部門推出男大學生服役“3+1方案”，國臺辦發言人朱鳳蓮6月28日在例行新聞發佈會上曾表示，我們註意到臺灣輿論對這件事的普遍不滿和反彈。所謂“3+1方案”，明顯損害臺灣大學生的權益。很顯然，在高校3年的學習時間，相當於僅接受瞭專科教育，對臺灣的學生、對臺灣未來經濟社會發展有百害而無一利。臺灣民眾有權利質問，民進黨當局不顧一切，執意要讓臺灣的年輕人延長兵役、做上戰場的準備，是打的什麼算盤？
朱鳳蓮稱，民進黨當局近些年勾連外部勢力大搞謀“獨”挑釁，破壞瞭兩岸關系和平發展，造成臺海局勢緊張動蕩，這是所謂延長兵役、“3+1方案”的起因和根源，也是臺灣安定與民眾福祉的最大禍患。這件事再次讓廣大臺灣民眾看清，沒有兩岸關系和平發展，就沒有臺海安寧，連臺灣學生的正常學業都沒有保障。
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