鳳凰網大灣區中心攜手【薪火少年】強勢來襲,共同打造國內獨一無二的戶外探索夏令營!給孩子的暑期帶來不一樣的體驗和挑戰!
不同於常規的夏令營,本次戶外探索營由鳳凰網大灣區中心全程支持把關,引入國際專業導師團隊,結合國際童軍教育理念、PBL教學模式等國際課程及管理體系共同研發打造。那麼,薪火少年是誰?戶外探索營可以學到什麼?探索營跟國際營的區別在哪裡?
帶著疑問,我們接著往下走!
薪火少年是誰?
國內優質青少年教育品牌、擁有頂尖素質教育課程開發團隊,12年實踐經驗
戶外探索營是什麼?
在大自然中真實學習生存技能,在團隊中不斷挖掘內在潛能,知識與實踐相結合,深度探索世界和自我
探索營跟國際營的區別在哪裡?優勢體現在哪裡?
權威媒體全程跟蹤報道、國際頂尖課程設計和導師、內外兼修的體驗式探索學習,挖掘潛力,釋放天性
專業的師資團隊能夠更有效的開拓學員們的視野,讓孩子們在體驗中沉浸於課堂,在合作中學習,在探索中成長!
戶外探索營的“探索”價值體現在哪裡?
1、鳳凰網大灣區指導落地&專題報道
由鳳凰網大灣區全程指導落地及開設專題報道,透明化訓練的同時也給予孩子一個更加安全及權威的成長平臺,讓傢長更放心。
2、選址國內5A級景區與國際學術交流中心酒店
甄選國內優勢夏令營營地,優質的營地配套,具備更安全的營地管理與營地環境,讓孩子在一個舒適,安全的營地環境下成長。
【營地一:順德長鹿旅遊休博園5A景區】
【營地二:廣州工商學院國際學術交流中心】
3、PBL教學,跨文化跨學科教學
PBL課程模式結合跨文化跨學科教學,讓孩子在面臨和解決各種問題的過程中,能獲取知識、掌握技能、學會協作,並能學到在真實生活中需要的管理能力,獲得真正的綜合能力提升。
4、持國際證書專業技能導師全程教學
國際權威認證導師團隊,采取科學標準、理論與實際操作相結合的授課形式,采用官方教材,以小班教學模式,由專業導師團隊全程教授多元化知識和專業化技能。
5、國際營地教育,即時式激勵模式
通過挑戰+即時性激勵的模式,引導孩子更加積極參與到課程中來,同時設定即時激勵的模式,讓孩子喜歡挑戰,願意參與,激發孩子內在驅動力。
6、沉浸式教育場景,專業化課程體系
專業技能+綜合技能的課程模式,涉及神秘自然、荒野求生、體育競技、魅力人文、生命安全和探索世界等多維度課程內容,讓孩子通過課程學習到真正實用的課程和技能。
“探索”的價值可不僅僅於此,作為國內優質的探索營,課程目標也很重要!
1、國際視野文化傳承International perspective
國際視野與全球思維就是要開放包容,擁有包容的心態,不帶有色眼鏡看待事物;同時要以戰略的眼光,以面向全球、面向未來的方式看待事物發展。
2、獨立人格團結協作Independent personality
合作才能共贏,通過團隊合作能夠在比賽中獲得領先並取得優勢。這也是在營地活動中所采用的分組模式的一個目的,不僅僅是為瞭方便管理,更希望孩子們能夠明白合作能力的重要性。
3、強健體魄堅毅精神Strong physique
營地活動並不隻是帶孩子玩,一些項目對孩子們來說也是一種挑戰。導師會鼓勵每個孩子完成所有的項目,克服所遇到的種種困難。參加營地各項活動讓孩子變得更加堅毅!
4、挖掘潛能勇於探索Mining potential
營地教育是一種體驗式的教育,有別於學校被動式的學習知識,在營地中,孩子有足夠自我發揮的空間,學會主動思考,敢於探索和突破自我,有利於挖掘孩子們的潛能,同時這對於培養孩子自主意識,培養獨立思考能力十分有益。
疫情在傢中上網課的幾年讓少年們長期面對電子產品甚至沉迷與電子產品,而導致失去瞭主動社交的能力;國內疫情環境明朗,現在正是讓少年們走出去的好機會!
鳳凰大灣區中心希望同薪火少年一起,帶給孩子們更廣闊的平臺、更正確的價值觀、更有遠見的視野、更有價值的教育以及更健康的成長。
還趁少年正當時,讓少年們探索世界,感受自然,融入集體,主動社交,盡情釋放孩子們的天性吧!
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