沈曉明調研“走找想促”問題信息報送系統 為大興調查研究提供信息化支撐 推動全省主題教育走深走實

　　湖南日報5月11日訊（全媒體記者 劉燕娟 張璐）10日上午，省委書記沈曉明到省主題教育辦調研，實地瞭解“走基層、找問題、想辦法、促發展”活動調研問題信息報送系統的開發運行情況，並召開工作推進會。他強調，要把大興調查研究貫穿主題教育始終，通過建好、管好、用好問題信息報送系統，為各級各部門發現問題、解決問題、取信於民提供強有力的信息化支撐，推動全省主題教育走深走實。

　　深入開展“走基層、找問題、想辦法、促發展”活動，是湖南在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育中的自選動作，也是全省大興調查研究的重要抓手。建立問題信息報送系統，目的是利用信息化手段掌握全省開展調查研究、發現解決問題的情況。信息報送系統設置瞭問題報送、問題辦理、臺賬管理等功能模塊，覆蓋全省第一批開展主題教育的200多個單位以及14個市州和122個縣市區。

　　沈曉明對問題信息報送系統的開發運行情況表示肯定。他指出，要強化問題導向，在抓好理論學習的基礎上，主動發現問題，更好解決問題，推動主題教育取得實實在在的成效。要加大問題信息報送系統推廣應用力度，實現問題報送、分析、受領、辦理、反饋全流程信息化管理。要堅持“小切口”“具體化”，防止因問題描述宏大無邊導致解決與否沒有標準、責任單位推諉扯皮。要更加註重問題解決的質量，把群眾滿意不滿意作為根本評判標準，不簡單以問題發現的數量論英雄，避免讓基層把時間和精力都花在填表留痕上，防止滋生新的形式主義。要堅持以上率下，省級領導幹部帶頭發現、認領和解決問題，帶動全省各級各部門更好形成提升工作質效的合力。要建立長效機制，讓問題信息報送系統長期發揮作用，成為主題教育的重要成果，更好服務全省高質量發展。

　　省領導汪一光、中央第十指導組有關同志參加調研。