北美留學生也太會演瞭！在不得不適應的新環境帶來的環境、價值觀念、生活方式的巨大改變時，有的人選擇的躺平，而有的人決定將真正的自己狠狠埋起來，然後在不同場合，用出色的“演技”騙過所有人！
今天這期，是一場留學生演技大賞！如果你感興趣的話，就一起來看看，北美留學生究竟有多少戲吧！沒想到啊，各個都是影帝影後！
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內心戲：
意念制造的記憶力
Ethan做夢也沒想到，從學托福、學SAT開始（Well AP除外），literally幾百年沒正兒八經背過書的他，會在大一被Introduction to sociology的閉卷考試制裁！
申請的時候，就聽學長學姐說，大學的社科一般都是開卷考或者寫essay或paper就行。
可，誰來救救他，為什麼midterm要背一個月內學的所有7個大Topics，包括slide、教科書、notes全要背啊！！Ethan看瞭看30%的GPA占比，對著不過腦的知識點來回戰鬥瞭五百個回合，然後，fine，背吧！根本逃不過！
背著背著他發現，雖然這知識點它不過腦，但莫名地他體會到瞭演員無實物表演時候的一種信念感！他現在就要對著他幾百年都沒有出現過的good memory，演成它，並相信它！
於是Ethan開始反復給自己洗腦，內心戲be like：“別人都能考，那些Top 30的學生怎麼過來的，難道自己硬件也比他們差嘛？當年申請Top 30一步之遙，絕不能在這個小小的midterm就倒下！不，這必不可能！！！“
結果秉持這種信念後，Ethan感覺好多瞭，好像原來記憶力真的是可以塑造的！？他在自認為不可思議的情況下，反復背，日夜背，居然真的一周內在midterm前把之前看上去就不可思議的歷史上各個社會學傢、社會理論、社會模型，7個Topics裡面的所有內容包括reading細節，背瞭個80%？？
主打一個內心信念是吧？
筆下戲：
文書寫得我媽都不認識
Franile很痛苦，大傢都知道申請文書是幹嘛的，沒有別的，主要就是盡可能展現自己大學看重的各個品質，什麼領導力啦，感恩心啦，創造力啊，持久力（？，咳，我說的是持久的興趣愛好，小文書裡也就淺淺展示一下自己的批判性思維和豐富的閱讀吧。
可Franile無語死瞭，到底怎麼才能在一篇小小的650字大文書裡展現自己這些優秀的能力和特質，還要別出心裁，獨一無二啊！！最重要的是，還要把自己那平平無奇的經歷與自己申請的專業/學校 match起來。
還能怎麼辦，Franile決定主打一個編。
看著common app第一道題，怎麼也想不出一個土生土長的中國人，就平平無奇讀瞭個美高能怎麼給自己的identity和background寫出花來。華裔美高例子一定一抓一大把，大可不必。
於是Franile硬生生將自己爺爺奶奶在十八線城市的小山村，改成瞭北京傳統建築四合院，將自己爺爺沒事喜歡釣釣魚，改成瞭沒事喜歡下中國傳統文化——象棋，把奶奶沒事喜歡跳山村廣場舞，改成瞭喜歡唱戲曲兒，做刺繡。完美！
然後為瞭將這個背景跟自己申請的East Asian Culture Study結合起來，她從初中課本裡小院裡會出現的棗樹挪到瞭自己“創造”的四合院中，又將四合院的拆遷，棗樹被迫砍掉的命運，與自己夏校課題：歷史建築的現代化使用，連接瞭起來。
可這個課外活動，除瞭夏校短暫的那段時間，還得體現她的持久性吧！於是，她又將自己主持的小社團，搖身一變寫成瞭更加高大上的，與歷史建築保存相關的活動，並將自己受到爺爺奶奶老一輩文化影響，獲得的品質可以鑲嵌到自己活動策劃、談判交涉的過程中。
最後將美國歷史建築的保存/使用，與自己經歷的文化contrast連起來突顯自己的identity：由歷史、老輩傳統文化熏陶的另類中國年輕高中生到突如其來的美國高中生活。
寫完文書，Franile的母親大人都得感嘆一句，真能編啊。
肢體戲：
被迫增長的體育能力
誰也不知道HJK究竟經歷瞭什麼，他明明在國內是一個天天原神啟動，動漫後宮養瞭一堆的資深二次元，誰能想到現在朋友圈日日夜夜都在健身。
HJK不好意思地撓撓腦袋，咳，純屬意外，純屬意外。這還要從，他莫名其妙在大一dorm遇到瞭三個體育狂魔local好室友說起！
就，白人好起來有時候還真挺要命的。剛進宿舍那天，自己要把行李箱搬上去，結果一不小心腳沒穩住，沒有搬動，也剛到的室友，yoyo打瞭個招呼，就給他舉上去瞭，然後笑著道瞭句：“Need more Gyms huh?"
？我不是我沒有你聽我說，HJK內心想到。
結果，誰知道，陸陸續續來瞭另外兩個室友，好傢夥，你們都搞體育的是吧？一個遊泳，一個football，一個籃球。HJK後來才知道，自己選的這個dorm大部分都是學校體育生住，因為每人獨享private bath/bedroom，雖然貴，而體育生都還挺有錢的。
就這樣在濃烈的體育氛圍裡，每天室友吃的必須是優質蛋白，膳食纖維，必須去宿舍gym，一來二往就拉著HJK一起去，還賊熱情。HJK能怎麼辦呢，這幾乎是他剛來美國唯一一點社交瞭，不想做可悲0社交人，再討厭體育的HJK還是硬著頭皮去瞭。
現在HJK看著自己逐漸健壯起來的肌肉，扯來扯臉皮，熱愛Gym是吧？我演的，隻是不想變成落單小狗罷瞭，哈哈。
即興戲：
i人強行變e
Olna發現一個秘密，在美國，大傢不會很在意你說話的內容，但是大傢會在意你說話的氛圍和態度。
美國確實是被e文化主導的，雖然i人也可以在這裡找到屬於自己的生活方式，但如果想要獲得更自然的人際交往，還得要演——自信。就比如說，Olna做自己的時候，去dining Starbucks點咖啡，同樣的話：“emmm, Could you help me order a cup of Apple Crisp ice shaken espresso？“用自己原來的習慣，對面多半要皺眉，然後來一句：“sorry？“
可是，在Olna某天放學後狂看瞭幾季美劇後，開口就是自信的感覺，帶點小俏皮，再問候一下Good morning，對面明顯就不需要她重復任何話語瞭！
無奈之下的Olna，隻能每天即興表演i人原地變e人。
在Olna堅持看美劇被氛圍熏陶和堅持認真觀察其他人怎麼在點咖啡、點餐、small talk、課上提問講話用詞後，Olna成功瞭！
現在的她在party上，能夠端著飲料與陌生人談笑風生，還能順帶撩一把新認識的妹妹。在課後跟local同學聊天，能夠順勢吐槽assignment之多，還能順道祝下人傢good luck with the work and assignment。
就有一天吧，Olna去camping，跟剛認識的好姐妹聊天互報MBTI，好姐妹說：“我ENTP。“ Olna說，我INFP。
對面be like？？？你是i？？你一點也不i啊？？？？自此之後，更讓Olna疑惑的事情發生瞭，由著對日語的興趣，Olna參加瞭一個日語-英語會話交換的event，結果一個舉辦活動的美國人說，“相較其他日本學生，你一看就是很典型的中國人，因為你能很自然地跟陌生人開玩笑。“
Olna：？Seriously？我可是純i人啊！從初中到高中到大學都沒變過一次的那種。。。越來越多來自新朋友的評價說Olna絕不可能是i人，搞得她翻來覆去懷疑半天，結果又去測瞭一次MBTI，沒錯啊！就是純得不能再純的infp！
原來，戲演多瞭，面具戴久瞭，是會真的掩蓋掉真實的本我的。。。
堅強戲：
“我沒事，我很好”
Fiona最近過得很糟糕。
上上周出門玩，晚瞭一點回傢，遇上黑人老哥搶劫，在槍口下劫後餘生活瞭下來，丟掉瞭身上新買的14 pro和100刀現金。又因為某一門非常變態的編程考試，熬著夜學瞭整整一周，結果還是隻考瞭70分，4.3的GPA一下就驟降到3.9。累得半死，教授還沒有一點餘地可以商討，沒睡好，沒吃好，也沒有拿到努力後該拿到的結果。
打開微信一看，發現不知道什麼時候無視瞭好多條來自爸媽發的消息：
“‘乖女兒，你那邊今天休息吧？”
“最近怎麼樣，學習還好嗎？”
“有空回信”
Fiona眼睛一酸，下意識撥過去，伴著爸爸選的土味彩鈴，卻沒有人接。Huton看瞭看時間，下午四點瞭，爸媽早睡瞭。看著爸爸那土土醜醜的自拍，不知道哪裡來的委屈怎麼也壓不下來，開始放聲大哭。
整理好情緒，吃過晚飯後，爸媽起來第一時間打瞭過來問怎麼瞭，是不是錢不夠瞭。千言萬語，Fiona一句也沒有說，漲著眼睛，說瞭一句，“沒事，就是想你們瞭。”
不像演的：
就地入睡
最近時間對於Z來說，好像分裂成瞭無數個碎片。以前的Z，做事慢吞吞的，前搖很長，恢復期也很長；拖延癥十級，能拖的絕不立馬寫；看書也好，學習也好，感受體驗也好，都喜歡慢慢體驗。
可留學後，完完全全不一樣瞭。好像是從申請那會開始吧，就已經開始輾轉於課業與課外活動，標化考試與夏校之間瞭。可那時候好歹有個盡頭，有個規劃。可入學後Z開始覺得，嗯，自己實實在在是被美國社會標準給綁架瞭！
美國口口聲聲說著diversity，實際上根本就不diversity！社會環境隻prefer一種人，就是隻好好學習還不行，那樣你會變成nerd。但是如果你能夠玩得開，學得好，還會點運動，還自信，你的social life就會豐富很多！
Z沒別的本事，純純一個體驗派，他想，來美國不得體驗一次真正的社交生活嘛！因此他拼瞭命地嘗試融入這樣的社會標準。白天上課，課與課之間寫作業，晚上趕party前健個身，趕完party凌晨2點回傢睡覺，第二天早上9:45的課，困得不行還是在努力記筆記，下午一點的第二節課，空出兩小時倒頭就睡。
就這樣，Z鍛煉出來瞭圖書館、party場、任意學校哪個hall的學習椅等各種地方隨時隨地，碎片式入睡。。。
想當popular kid真的好累啊！美國人的精力都是哪來的啊！
鎮定戲：
其實慌得一批
Denial好像忽然失去瞭目標，他不敢跟任何人說。在美高的時候，他是一個totally nerd，當然，也是學校的傳奇人物！在小鎮高中，為數不多的錄取名校中，錄進瞭Ivy。
可進去後，他忽然很迷茫很迷茫。在高中，人人都在推著他往前走。爸媽的期待、媽媽陪讀的努力、學校老師的贊許，他也隻有一個目標，就是他的ivy dream school。
可真正花瞭所有努力，所有資源，消耗自己，燃盡自己達到那個目標後，Denial忽然不知所措瞭。在現在的學校，很顯然，有好多好多不管自己怎樣努力，都狠狠將自己甩在後面的人。
可是作為曾經好多人的驕傲，很多學弟學妹的榜樣，在那樣的期待下，他不能透露一點自己的迷茫。別人眼中的他是什麼樣的呢？是自信，是成熟，是學神，是天資聰穎。可入學後，他覺得自己渺小，相比起這個學校著眼的世界，相比起學校裡的大傢著眼的巨大改變，他就像可有可無的一顆小行星。
心裡慌得一批，Denial卻無人可說。
寫在最後
留學也許會讓我們不斷調整行為方式，去適應新生活。在這個過程中，我們也許不得不裝作足夠自信，足夠閃耀，足夠有趣，足夠多樣。
可最後的最後，在不斷適應中，我們仍會想起曾經的自己，跟ta說好久不見。
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