作為發展歷史最久的藝術專業之一，
平面設計在國外院校中早已不再是一個單獨的專業，而是衍生出瞭不同的分支。
很多藝術院校在開設平面設計專業時，也會有不止一個方向可供選擇。
不過，像倫敦藝術大學這樣“僅碩士階段就開設瞭 6 個平面方向專業的院校”，全球僅此一傢…
那麼這 6 個專業都有哪些側重？哪個專業更能完美匹配你的職業規劃？
#1
平面傳達設計
中央聖馬丁學院
作為倫藝六大學院中的“頂流”，中央聖馬丁學院 (CSM) 的平面設計與它的女裝設計一樣，都是學院的王牌專業。
CSM 平面傳達設計碩士專業為兩年學制，偏向概念化和實驗性，鼓勵同學們通過接觸新的挑戰建立個人風格。
平面傳達設計碩士課程分為三個學習單元：
Unit 1專註於設計方法論的教授，同學們將在 Studio 中在導師的帶領下接觸不同的實驗；
Unit 2的重點則是讓學生通過方法論的學習，找準設計師的定位，並以辯證性的思維進行個人反思和設計迭代；
Unit 3的目標則是創造出能夠精準表達設計意圖、並具有鮮明個人風格的設計作品。
#2
復雜通信
中央聖馬丁學院
我們身處於一個信息爆炸的時代，”如何把信息簡單化、並高效傳達”已經成為瞭一個社會化、全球化的挑戰。
在這樣的時代背景下，視覺類設計師不再僅僅是美學的操刀人，更是潛在的信息翻譯官、真相揀選人，以及知識和真相的傳播者。
為此，專註於在信息傳達過程中大膽實驗，找尋應對未來挑戰的復雜通信專業應運而生。
復雜通信專業十分重視實踐，聚焦於信息傳達過程中的幹擾因素，因此與包括政府、媒體、科技部門在內的外部機構達成瞭緊密的合作關系。
與平面傳達設計一樣，復雜通信專業也是兩年學制，60 周的課程共分為 4 個課程單元：
Unit 1帶領學生瞭解在信息傳達中，“復雜性”是如何幹擾傳達效果、設計的難點在哪兒；
Unit 2&3重點在於理清知識、公眾、創新在信息傳達中如何發揮作用，並通過合作項目理解跨領域研究的思維在信息傳達中的重要性。
Unit 4則是通過在前三個學習單元中的體驗來確定和發展畢業主設計。
▼
#3
平面設計傳達
坎伯韋爾學院
不同於聖馬丁，坎伯韋爾的平面設計傳達專業仍為一年學制，即15個月。
相比於其他學院來說，坎伯韋爾平面設計的教學更偏向傳統工藝，學習過程中可以接觸到許多傳統的裝幀、印刷、排版等工藝，也會在此基礎上進行突破。
該專業旨在將當前的社會和文化問題與新興的設計實踐結合起來，鼓勵學生用多樣化的思維和來解決問題。
課程也是分為三個單元：
Unit 1重點培養學生的觀察、研究和分析能力，探討社會、文化、倫理、經濟等因素對平面設計的影響；
Unit 2&3則是開始構建個人項目，並在過程中參與跨專業合作，最終完成畢業作品。
#4
品牌設計
LCC-傳媒學院
隨著越來越多企業對品牌的重視，如今，品牌設計已經從平面設計下的邊緣方向，發展成為一個熱門專業。
其中，倫藝-LCC傳媒學院是最早將品牌設計單獨列為獨立專業的院校之一，由於發展歷史較早，該專業現在也已經成為LCC的王牌專業之一。
品牌設計專業雖然本質上屬於平面設計大類，但教學中卻圍繞品牌形象設立、品牌發展戰略、企業需求來展開；
學習過程強調品牌視覺在社會文化等多元背景下的深層意義，以視覺的形式提高商業品牌的影響力，十分適合對社會文化與商業交叉點感興趣的學生。
LCC品牌設計專業為一年學制，共分為 4 個學期：
第一學期，學生專註於學習品牌策略與設計原則，並通過實踐形成較為系統的學習報告；
第二學期則更多關註於合作學習，體驗品牌設計師的真實工作方式，同時開始思考畢業設計的主題；
第三、第四學期則是畢業設計從立項到落地的全過程。
發表評論 取消回复