英國政府發佈指導意見，限制學生在校期間使用手機

IT之傢 2 月 20 日消息，隨著手機普及率不斷攀升，各年齡段人群幾乎都擁有手機，雖然手機帶來便利，但同時也引發瞭專傢和監管者對兒童身心健康以及學習專註度的擔憂。近日，英國政府加入瞭手機管控的行列，發佈瞭限制學生在校期間使用手機的指導意見。

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此前，法國和意大利等歐洲國傢已經率先實施瞭課堂內禁止使用手機的規定。英國的部分學校也早已制定瞭相關的校規，而此次政府出臺的指導意見旨在實現全面的推廣和統一。

英國教育大臣吉蓮・基岡 (Gillian Keegan) 表示，此舉旨在“實現實踐操作的清晰性和一致性，支持校長和領導，並增強教師采取行動的信心。” 她進一步強調，“當今的孩子生活在一個日益復雜的世界，他們的生活與線上線下息息相關。這帶來瞭許多令人興奮的機會，同時也存在挑戰。通過限制手機的使用，學校可以創造一個安靜的環境，避免學生分心，讓所有學生都能獲得應得的教育。”

英國政府鼓勵學校制定自己的政策，同時提供瞭幾種可供選擇的總體方案。第一種也是最嚴格的方案是完全禁止手機進入校園。然而，該指導意見也承認，這樣做可能會給學生上下學帶來不便或風險。第二種方案則是在學生抵達學校時統一收繳手機，既能避免手機幹擾學習，又能確保學生在上下學途中擁有手機。

此外，學校可以選擇讓學生將手機存放在儲物櫃或其他個人儲物空間中。雖然學生仍持有手機，但他們全天都無法使用，即使是在課間休息期間也不能取用。最後一個方案與許多學校的做法一致，即允許學生將手機放在包裡，但必須處於關閉狀態且不得使用。

IT之傢註意到，該指導意見還建議學校對學生進行手機潛在危害的教育。多項研究表明，社交媒體尤其會對年輕人的心理健康產生負面影響。英國政府認為，除瞭應對社交媒體問題之外，限制手機的使用還可以提高學生的註意力，增加課外活動時間以及與同齡人面對面交流的時間。

對於需要與孩子聯系的傢長，指導意見建議其直接與學校聯系，而不是通過私人手機。同時，政府也鼓勵傢長在傢中討論相關校規，並再次強調手機和網絡的潛在風險。