港專學生：有效管用的國情教育

　　图：“心系家国系列─青年看祖国”的大运河团。

　　【大公报讯】记者赵之齐报道：港生北上交流有助增加国民身份认同。香港专业进修学校（港专）26位本港青年于今年7月分别到访江苏、贵州及上海进行交流活动。昨日，港专学生分享其参与心得感受。有学生表示，自己随团参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆时悲愤交加，深感国家如今自强、富强之不易，更为自己身为中国人而自豪。形容这样的国情教育有效管用。

　　“在上海夜游一江一河时，一边是以前的历史建筑，另一边是现代建筑，我感受到巨大视觉冲击”，此次前往上海交流的学生宋超结回忆道。她讲述说，自己小时候去过上海，只记得有很多租界建筑物，但此次见识到上海的发展、看到成为文化旅游区的外滩，感受到这座城市“毋忘历史，但亦不停下自己前进的步伐”。

　　宋超结正就读于语言及企业传讯高级文凭（日语），家人起初对此并不支持。“我的爷爷有参加抗战，家里人对我学习日本文化感到不能接受，但我觉得知己知彼才可以百战百胜”，她相信，对日本文化及东亚文化有更多认识，能促进双方沟通合作，增进彼此的了解，扩阔视野。

　　必须铭记南京大屠杀历史

　　就读于应用教育文凭（警察备考训练）的吕特希此次随团去江苏交流。他在信息化、资讯化程度很高的无锡等城市，见识到技术走进民生，感受到当地人“很用心去打造美好生活”。经此一游，他对自己作为中国人的身份更感自豪。

　　吕特希此次亦随团去到侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，见到遇难者的大头照时，他悲愤交加：“怎么一个个宝贵的生命要承受如此残酷的战火摧残？”也因此，他更感和平的宝贵。而静海寺是中英两方进行有关《南京条约》谈判的地方，参观此处，他亦感受到国家已从屈辱中走出，如今的富强来之不易，“大家要团结在一起，才能国安、家安”。吕同学亦在现场高歌《我的祖国》，歌声宏亮铿锵。

　　参观孔学堂有启发

　　就读于幼儿教育高级文凭（融合教育）的林晓彤此次是第二次参加贵州交流团。她说道，贵州有约18个少数民族，此次接触的苗族与上次了解的侗族大有不同。参观孔学堂后，她受孔子学而不倦的精神感染，亦对自己今后将从事的幼儿教育有更深思考。

　　校长陈卓禧聆听完学生的分享后感慨真是“多姿多彩”。他提醒在座的同学们，要常常思考“我是谁、我从哪里来、我往哪里去”，即要认识自己的中国人身份及中华文化，对民族的历史进行回顾，亦要思考未来的发展路向。

　　此次交流活动获香港大公文汇传媒集团、民政及青年事务局、上海及香港中华职教社资助。陈卓禧向记者表示，学生在活动中亲身了解国家发展的情况、与当地人接触，是非常深度的交流，能加强对于自己身为中国人的身份认同。此次聆听完同学的真情分享后，他亦深受鼓舞，表示未来会继续推动这类活动，并精益求精，深化学生参加活动后的体验收获。