图:大学提供的课程选择愈来愈多,同学们应结合个人兴趣、国家所需,为日后的璀璨前程打好基础,做好规划。

  为协助DSE考生明确未来规划,更了解专业选择及就业趋势,《大公报》上周六举行“我的志愿.我的梦”座谈会,邀请专家学者及学生分享看法。其中学友社学生辅导顾问吴宝城指出,当前学生面临资讯少、选择窄的困境,他向广大考生分享大学的最新方向及趋势,包括跨学科课程、职业专才教育及国际化趋势等,希望帮助学生更好地选择适合自己的学科。

  座谈会上,有应届DSE考生指部分学校老师不了解新兴学科,易忽视发展机会;已设立人生目标的考生建议,可深入了解不同学科的体系及发展,选择真正适合自己的学科,日后可以“学以致用”。他们都希望多一些了解最新资讯,少一些“不知道”,把个人理想融入国家发展的时代大潮。\大公报记者魏溶、赵之齐(文) 何嘉骏(图) 许棹杰、邓浩朗(视频)

  吴宝城表示,当前中学阶段负责升学辅导的老师因为工作限制,未必掌握最新资讯,因此造成了DSE考生在大学联招(JUPAS)选择适合自己的学科时遇到掌握资讯少、选择范围窄的困境。

  跨学科课程涵盖不同范畴

  吴宝城向学生分享了现在大学的新方向和新趋势,希望能够给考生更多升学的最新资讯。

  他说,第一方面,当前各间大学增加了越来越多跨学科的课程;以城市大学为例,推出了法律与工商管理的双学位课程,以及法律与犯罪学、数学等方面的跨学科结合。

  吴宝城表示,在当下人工智能普及的时代,有学生会担心人工智能可能会取代部分工作;但如果人才具备跨学科知识,在不同范畴均有涉猎,相信被取代的可能将会降低,认为DSE考生可以多考虑跨学科课程。

  职专教育预早获职场体验

  第二方面则是职业专才教育,吴宝城表示,现在已设立首间应用科学大学,政府正在推动应用科学大学联盟的成立,在JUPAS联招中也有应用学科的一些先导计划。越来越多的课程加入了职业专才的元素,例如增加实习,学生可在大学阶段获得更多职场体验。

  吴宝城指出,以往课程的关注点往往在学术和理论方面,有些学生在学术方面有更好的能力,有些学生则在实务方面更为突出,因此加强职业专才教育,一些学生能更好的发挥自己的理想。“如果同学可考虑多一点职业专才教育,其实都可以追逐你的梦想。”

  海内外求学经历带来优势

  第三则是课程的国际化趋势。吴宝城介绍,有不少考生会考虑赴海外还是在本地升学,但其实考生还有中间选项。吴宝城续指,现在很多本地课程加入了很多国际或者内地的元素,例如岭南大学开设一系列博雅教育课程,学生除了在本地读书外,亦要赴海外上课;中大则设有中大及中大(深圳)校园,两地相互配合,学生可体验两地校园。

  因此,这些专业的毕业生既具备香港教育的背景,亦有海外或内地求学的经历,相信在未来就业时,具有两地背景的毕业生会具有自身独特的优势,在某些领域更受雇主青睐。

  最后,吴宝城介绍,当前诸多学科有需要用科技去应用,例如教育也需要进行电子学习等方面的培训,因此他建议考生可以考虑更多与科学、科技相关的学科。“创新科技是香港的优势和趋势之一,如果考生选择读这方面的课程,将来会有一定的优势。”

  座谈会现场有两位应届DSE考生分享个人经历和看法。其中来自华仁书院(九龙)的陈浩然是今年DSE应届生,他透露,自己填报了香港大学的医学院以及北京大学的生命科学。

  讲到自己选择北京大学的缘由,陈浩然忆述小时候和爸爸一起去北大参观的经历,那时他就被北大的师资及学术氛围深深吸引。不过,据其观察,选择内地就学的香港学生比例不大。他说,学校老师较少讲内地高校的选科信息,有时会提一两句,同学们不太了解内地的文化与课程,自然就难做出前往内地就学的选择。

  谈及JUPAS选科,陈浩然同学表示自己在此过程中受到学校很多帮助,惟他发现有些老师未必了解目前时代的一些新学科,容易忽视一些发展机会。有同学在选科时,一味想着挑选宏大的学科或排名靠前的顶级大学,或只是人云亦云地跟着拣选热门专业,但对其收生要求或就读硬性条件并不了解。聆听了嘉宾的分享,陈浩然感慨:“这次座谈会真是解决了我心里的忐忑”。

  先了解学科体系及就业方向

  来自玛利诺神父教会学校的学生周凯熙同学直言自己不想读“神科”,而是计划选择酒店管理方面的课程。周凯熙认为,一方面自己只是普通考生,而非“学霸”;相比学术理论,自己是一个务实派的人,因此更喜欢一些实务类的知识和工作。他认为条条大路通罗马,做符合自己情况的最好。

  对于JUPAS选科,周凯熙同学认为,“只不过是要选择真正适合自己的科目”,当前他已经找到人生目标,因此在学科上亦有明确方向。他也感慨不少人选择科目时,既没有找到自己的人生目标,也不了解什么专业适合自己,往往只会随大流考虑所谓“劲”的科目、赚钱的科目。周凯熙说,DSE考生如能在JUPAS选科前,真正了解不同学科的完整体系及未来就业方向,相信可以帮助他们解决选科方面的困难。

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