焦點追蹤/內地Z世代“學”上癮　風行在線苦讀

　　圖：山西大學學生在宿舍利用軟件與同學一起在線同步學習。

　　學習會上癮？曾被父母擔心會沉迷網絡遊戲的內地“Z世代”年輕人如今開始沉迷網絡學習，“在線苦讀”熱情日益高漲。從高等數學到刑法，隻要一部手機，他們就可以隨時隨地從各類在線課程平臺輕松找到適合自己的網絡課程和學習內容。除瞭負笈讀書的在校學生，走入社會的成年人也會通過網絡來學習專業知識技能。不少年輕人認為，靈活而富有個性的互聯網學習使得日常的“碎片時間”變得充實，人們也可以根據自己的節奏和偏好調整進度，“獲取知識”日漸成為新樂趣。\大公報記者　孫志、郭瀚林　實習記者　李暢

　　內地視頻網站嗶哩嗶哩（B站）董事長陳睿日前透露，匯集眾多年輕網友的B站上播放時長最長的並非動漫、美妝、綜藝等話題內容，而是高等數學課程。“與長達90分鐘的課堂教學相比，網絡視頻課程單節時長短，遇見不明白的地方可以反復多聽，還能隨時暫停做筆記。”化學專業大二學生陳澤清表示，新學期自己選修瞭法學課程，迷上瞭視頻網上的“羅翔說刑法”：“羅老師一段不到十分鐘的視頻，能把復雜的法律概念解釋得淺顯易懂，案例也很生動有趣。”

　　視頻課學新專業 職場菜鳥忙轉行

　　對許多在讀大學生而言，過去幾年，疫情影響教學開展，如今“最難求職季”的到來也使得他們思考轉變求職規劃。最近，研究生三年級學生劉媛媛上午修改論文，下午便開始觀看教授計算機編程知識的視頻。“大數據、人工智能、物聯網等方向的就業前景比較好。”作為一名心理學專業學生，她去年實習時接觸到IT領域，產生轉行的想法，便依靠網絡視頻學習基礎知識。

　　“2月份決定考研後，我原計劃花近萬元人民幣報讀一個輔導班，但發覺輔導老師講解的內容還沒有我自己看書學的透徹，最終還是決定自學。”本科學習教育學的胡同學準備跨專業報考經濟學碩士，為瞭惡補數學，他在一個月內看完“網紅”老師宋浩主講的《線性代數》、《概率論與數理統計》等共170多小時的網課，“宋老師的講解方法對我這種基礎薄弱的學生很友好。”

　　走出校園“象牙塔”後，面對紛繁復雜的工作流程，漢語言文學專業出身的“90後”新媒體編輯崔先生曾一度感到難以招架。堅信“辦法總比困難多”的他，入職第一年就利用網絡學習資源，系統自學瞭辦公軟件操作、圖片及視頻處理技術，一舉從計算機技術的“入門選手”變身為“高手”。沒有考核、沒有排名的網絡課堂，除瞭能幫助在校學生鞏固所學知識、拓展學習領域，同時也是不少走入社會的職場人掌握新技能的加油站。

　　“想學什麼學什麼” 重拾童年夢想

　　“下班後，同事們會相約去吃火鍋看電影，我就回傢學習結他，藝術培訓的網課不便宜，但我樂意花這個錢。”如今過著“朝九晚五”生活的上班族王小姐表示，過去二十多年的人生中，從考大學到考取工作崗位，自己幾乎每天都處在極度飽和的學習氛圍中。如今進入社會，她認為線上課程能為她帶來學習的松弛感，“我可以根據興趣選擇學什麼，實現童年時擱淺的夢想。”