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  電腦鍵盤拼技術、刀光火影賽手藝、田徑場上比體能……不久前,一場崗位練兵專業比武,在東部戰區空軍某雷達旅揭開序幕。參賽官兵熱情高漲、各顯神通,紛紛展現自己的看傢本領。

  “要有足夠的實力,才能守護每一寸土地;更要足夠努力,才能擁有戰無不勝的實力……”休息時,傳來一陣動感十足的說唱節奏,讓戰友們暫時放松瞭緊繃的神經。原來,是該旅小有名氣的“雲端歌手”組合再次獻唱。

  這次,他們演唱的是自己第3首原創說唱歌曲。歌詞朗朗上口,內容生動貼切。新歌一經推出,便在官兵中引起熱烈反響。

  說唱,是一種解題思路

  剛分配到雷達站時,排長谷哲鋒發現,年輕戰友因為值班訓練壓力大,大多喜愛在電子遊戲中宣泄解壓。業餘時間,他們往往沉醉在“一人一機一世界”之中,缺少瞭戰友間的密切交流,更阻礙瞭個人的成長。

  如何幫助他們有所改變?起初,谷哲鋒也給戰友們講瞭不少道理。不過,他很快發現,婆婆嘴式的說教往往事倍功半。每次交流,戰友們總會敷衍地說:“排長,我知道啦,下次一定改!”

  對此,谷哲鋒看在眼裡,急在心裡,又沒有什麼好辦法。

  上軍校時,谷哲鋒曾以一口說唱,多次在校園晚會上亮相。來到雷達站後,谷哲鋒一直沒機會施展技藝。那天,他和指導員談心。說到班排抓建時,指導員提到,不妨多發揮特長因勢利導,用官兵喜聞樂見的方式凝聚士氣。

  這讓谷哲鋒打開瞭思路:這些年,說唱節目挺火,站裡很多年輕戰友也喜歡,休息時間總愛哼兩句。“這不進入我的特長領域瞭嗎?”他先是在連隊晚會上小露一手,改編瞭一首說唱歌曲。

  “我要帶著我的旗幟我的獎章,同身邊的戰友們,在山頂上面當先進;我要比你們看到過聽到過的,那些所有先進,加在一起還要頂……”青春氣息的歌詞直擊戰友們內心。

  後續,谷哲鋒又趁熱打鐵,創作改編瞭一批說唱歌曲。戰友們跟著一起哼唱的人越來越多,悄然掀起瞭一股“軍營說唱熱”,有的戰友甚至把微信簽名改成瞭“no rap no life(無說唱不生活)”。

  “使命和責任給我一聲號令/開機一分鐘戰鬥六十秒/看我進擊的兄弟來瞭……”這一首飽含雷達兵戰味的說唱,已經成為全站官兵閑暇時最愛哼唱的歌曲。

  “既然有《唱支山歌給黨聽》,我也能用年輕人的潮范兒表達強軍禮贊。”值勤之餘,谷哲鋒帶著戰友們一起琢磨,把奮鬥的情懷寫進去、把拼搏的欣慰寫進去,也把偶爾的煩惱寫進去。說唱在線,大傢想說就說,想唱就唱,不僅互相打擂,也共同直面問題、解決問題。

  慢慢地,這些說唱歌曲飛出瞭雷達站,在全旅官兵中廣泛傳唱,從高山傳到瞭海島,從新兵傳到瞭老兵……

  說唱,是一種內心傾訴

  二級上士、雷達操縱員孔舒傑,入伍前是校園“紅人”。說唱歌曲,是他登臺表演的拿手好戲。

  早在2011年,他就參加過“快樂男聲”的海選。和說唱相關的樂器,他樣樣精通。可以說,說唱已經成為這個年輕人生活的一部分。

  入伍後,孔舒傑成為一名雷達兵。曾經喧囂熱鬧的舞臺,與孤寂的山頂雷達站,形成瞭鮮明對比。一時間,這個活潑的年輕人產生瞭心理落差。剛下連,他就開始算退伍時間。

  專業成績倒數第一、工作表現倒數第一、精神狀態倒數第一……許多個倒數第一,一點點消磨著孔舒傑所剩不多的信心。一次值完夜班後,他抬頭仰望滿是繁星的夜空,大聲唱出瞭曾經最愛的說唱歌曲。那一刻,一種久違的幸福與輕松占據瞭他的全身。

  “唱得真好,找機會給大傢表演一下吧!”不知何時,班長羅鋒站到瞭孔舒傑背後。他拍瞭拍孔舒傑的肩膀說:“說唱我一直想學,可就是學不好。說唱表演那麼難,你都能征服,雷達業務還怕練不出來?”

  班長樸實無華的話,激起瞭孔舒傑內心的動力。他開始嘗試著在日常生活中尋找那些和說唱相關的元素。作為雷達操縱員,測報訓練與說唱有些相似:隻有註意力高度集中,掌握好節奏,才能將坐標報的又快又準又清晰。

  於是,孔舒傑嘗試把專業訓練當成說唱來練習。訓練室裡,每天都能聽到他充滿激情的訓練聲音。幾個月過去,這個曾經的“說唱歌手”,測報成績上升到瞭全站前三名,華麗轉身為訓練標兵!

  成長的每一頁都應該寫滿“奮鬥”。義務兵服役期將滿之時,孔舒傑的內心充滿瞭掙紮。而在此時,指導員交給他一項任務:為退伍老兵和連隊戰友寫一首原創說唱歌曲。

  對孔舒傑來說,說唱並不陌生,但原創一首雷達兵自己的說唱歌曲,還是頭一次。懷揣對戰友的深情,他咬著牙將任務接瞭下來。

  想要寫出好的歌詞,就得挖掘雷達站那些最值得歌唱的人和事。那些為之日夜拼搏的任務與考核,那些深夜裡想傢流下的眼淚,那次和戰友組織的茶話會,那句班長對自己的鼓勵話語,路邊那幾棵大樹,院裡那幾條忠誠的小狗……一幕幕畫面,如電影片段般浮現在孔舒傑眼前。

  “我曾彷徨,也曾迷茫,但我確定瞭,這就是我要奮鬥的地方……”經過一個多月的創作,孔舒傑人生中第一首原創說唱歌曲問世瞭。

  歡送老兵晚會上,孔舒傑唱響這首歌曲。這首歌,激勵著那些即將離開部隊的戰友去地方建功立業,同時也將這個熱愛說唱的年輕人“留”在瞭他深愛的雷達站。

  現在,由孔舒傑創作的說唱歌曲已超過10首,這些歌成為單位演出中必不可少的節目。這些說唱曲目,有激勵官兵訓練的,有記錄戰友情誼的,還有幫助戰友牢記安全註意事項的,幾乎囊括瞭雷達站日常生活工作的方方面面。

  還有一個更讓人意想不到的收獲。由孔舒傑發明的“測報說唱訓練法”,幫助許多新兵在原本枯燥的訓練課目中,找到瞭適合自己的節奏,取得瞭訓練的進步。

  說唱,是一種樂觀精神

  “四分之四拍的黃瓜(拍黃瓜)、彈舌鴨頭(麻辣鴨頭)、freestyle炒飯(秘制揚州炒飯)……”

  中士、炊事員蘭雨奇掌勺的廚房裡,有不少廣受好評的拿手菜。用戰友們的話來說,這些菜品不僅味道純正、鮮香可口,還充滿瞭“激情和活力”。

  或許,你想不到,如今熟練掌握“刀、勺、火”看傢本領的優秀炊事員,入伍前曾是個標準的“理工男”。

  2019年,這名懷揣熱血軍旅夢的大學生從校園入伍。蘭雨奇滿心期待著,自己可以和影視劇中那樣,操控先進的武器裝備,穿梭在槍林彈雨中。他對自己的軍旅規劃,何曾與廚房有一絲聯系?

  入伍後,身高一米九的蘭雨奇,被分配到瞭高山之巔的三尺灶臺,終日以雲霧為伴,與雷達天線相守。

  當戰友們都以為這名大學生士兵會有一段難熬的過渡期時,蘭雨奇選擇瞭用說唱鼓勵自己:不論在哪裡,隻要穿上軍裝,所做的每一樣工作都是使命的一部分。

  說唱對他來說,是描述生活的一種方式。隻要認真對待,哪裡都可以成為生活的舞臺。

  很快,蘭雨奇融入廚房,跟著班長學刀功、練顛勺、配調料。一次備菜過程中,菜刀與案板的碰撞聲,鍋鏟與鐵鍋的摩擦聲,窗外戰友們的訓練呼號聲交織在一起……蘭雨奇眼前一亮:這不就是說唱最真實的旋律嗎?

  “我在廚房,你在沙場;你的沖刺,有我保障;手裡的鏟,手裡的槍,為的都是同一個目標——有我則強!”蘭雨奇笑著說,用四分之四拍節奏切出的黃瓜,竟是如此漂亮。

  蘭雨奇的樂觀精神影響瞭炊事班的幾名戰友。大傢更加努力地鉆研做菜技術、調料配比。他們嘗試著根據戰友們的口味和心情研發新菜式。休息時間,蘭雨奇即興創作說唱曲目,就連五音不全的炊事班長也樂在其中,整個廚房充滿瞭活力。

  炊事班的菜做得越來越有味道,不少菜還用瞭說唱元素命名,讓大傢耳目一新。或許,說唱真的和做菜沒有直接聯系,但蘭雨奇和戰友們用說唱點燃瞭三尺灶臺上的激情。

  白天兵看兵,晚上兵看星。這是高山雷達站生活真實的寫照。一次晚會,蘭雨奇像往常一樣在爐前為戰友們烤串。誰知,火熱的炭火與晚會冷清的氛圍形成鮮明的反差。原來,前期部隊擔負的任務尤其繁重,許多戰友疲憊不堪。

  想到這,蘭雨奇有瞭主意。隨著動感旋律響起,伴著連珠般的唱詞,他富有節奏的激情吶喊像一把火,瞬間點燃全場氣氛,為戰友們帶來瞭一場視聽盛宴。

  平淡的生活也需要激揚的韻律。用大勺做出營養美食,滿足戰友的胃,也要用說唱做出精神大餐,充實戰友的心。蘭雨奇和炊事班的戰友們一直在努力。

  懷揣熱愛,成就精彩

  ■二級上士  朱宇航

  “我曾彷徨,也曾迷茫……”看著年輕戰友孔舒傑活力四射的說唱表演,我不由回想起自己十幾年前的一段經歷。

  剛入伍時,我在連隊毫不起眼。每天固定不變的值班、訓練、休息,讓我一度以為自己會這樣庸庸碌碌地度過兩年軍旅生涯,然後轉身退伍。

  直到有一天,我的班長告訴我,他快退伍瞭。那時,我對班長空有一腔感激之情,卻不知道自己還能為他做點什麼,心裡既著急又慚愧。的確,下連以來,我一直沒取得什麼漂亮的成績回報班長。

  一次聊天,班長半開玩笑地說:“唉,在山上當兵這麼多年,卻沒能留下幾張像樣的照片,以後想讓傢人看看自己的颯爽英姿都難。”

  班長一句無心之語,為我打開瞭思路。入伍之前,我就愛好攝影和視頻剪輯。當兵後,因為自己訓練成績一直處於中遊,如果繼續玩攝影,怕戰友們誤以為我“不務正業”,便將這份興趣擱置瞭。

  這次,為瞭幫助班長圓夢,我猶豫再三後找到指導員,提出想為老班長們制作退伍紀念視頻,記錄下他們在連隊戰鬥生活的點點滴滴。沒想到,這一提議當即得到指導員的支持。原來,連隊也正籌劃培養相應的多媒體制作骨幹。

  拿起相機,我眼中曾經一成不變的雷達站開始變得多姿多彩:體能訓練,戰友們大汗淋漓的瞬間是那樣熱血;操作訓練,戰鬥員們冷靜果斷的表情是那樣帥氣;周末晚會,一張張青春洋溢的笑臉是那樣可愛……

  一個月後,當老班長們帶著紀念視頻滿意地離開部隊時,我也在軍營裡找到瞭自己的一番新天地。如今,10多年過去,我的鏡頭定格瞭雷達站的發展變化,也記錄瞭一茬茬戰友的軍旅青春。最近,我正為連隊的“說唱歌手”孔舒傑錄制剪輯新作品。看到視頻中年輕戰友追逐夢想的熱情,我也備受鼓舞。高山之巔,我們堅信:懷揣熱愛,方能成就精彩。

  (鄒一萌整理)

  圖①:東部戰區空軍某雷達旅官兵利用休息時間組織說唱表演。

  圖②:東部戰區空軍某雷達旅中士董毅用說唱向戰友們講述自己的成長故事。

  圖③:東部戰區空軍某雷達旅下士劉志偉正在練習演講。

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