隨著近幾年的留學生的增多，商科留學已經被同學們“卷”得太厲害瞭，現在許多留學生為瞭避開這個內卷的賽道，開始去選擇去讀人文社科專業。那麼，留學想讀人文社科類，比較熱門且具有優勢的專業有哪些呢？
教育學就業前景可觀，成為瞭很多學生留學申請時的選擇。很多傢長和同學覺得，教育在日後社會發展中，會越來越重要且就業穩定。
今天，我們就帶大傢來瞭解一下近半的女生都會選擇的留學專業—教育學！
教育學是研究教育現象和教育問題，揭示教育規律的一門自然科學，是一門研究如何培養人的科學。
教育學的研究對象應是以“教育事實”為基礎，在教育價值觀引導下形成的“教育問題”，其目的在於探索和揭示教育活動的規律性聯系，以服務於教育實踐。對同一問題的不同回答就形成瞭不同的教育思想和教育觀念及其派別。
教育專業細分
📚教育心理學
主要研究教育中的心理學問題，包括知識的習得，認知與情緒發展等等。申請者需要有心理學相關背景，最好具有教育相關工作經驗。
📚教育技術
主要註重教與學，技術作為教與學輔助手段。需要做人類發展，認知論，社會政策以及教育領導學的研究，並且將他們與科技結合。實現現代化的學校管理，教學以及開發新的教學產品。申請者專業不限，需要對計算機以及網絡有所認識。
📚對外英語教育(TESOL)
Teaching English to Speakers of Other lanquages，強調的是教學，而不止是英語本身，英語教學的對象依其母語可分成兩群:英語是母語的人和英語非母語的人。TESOL的教學對象是第二群，因為是“對外”，所以TESOL教學方法需要特別考慮到學習者的母語和文化背景。
📚教育管理
研究教育管理過程及其規律的科學。按照教育管理對象的特點有廣義和狹義之分。廣義教育管理學:是以整個國傢教育系統的管理作為自己研究的對象。狹義教育管理學:是以一定類型的學校組織作為自己研究的對象。
📚教育政策研究
主要研究教育政策與社會，政治，經濟的互動關系，熟悉教育部門，地區，國內現行的教育政策，以及發現其存在的問題，申請者需要有社會學，經濟學等相關學科背景，或者有教育行業相關工作經驗。
英國教育專業院校推薦
英國作為現代高等教育的起源地之一，其教育學專業以完善的高等教育體系、沉淀的歷史文化底蘊、享譽國際的教育水準和一流的教育設施備受留學生的關註。也是全球教育專業排名第一的國傢，並且英國教育學專業的學生還可以根據自己的興趣和未來職業發展選擇相關課程。
英國教育學專業主要分為兩個方向：
1️⃣教育學(education)
理論性更強，常見的專業包括 教育研究、教育學與社會研究.
教育管理、教育領導力等等。
2️⃣教學(teaching)
更加註重實踐，主要針對教學方法的研究和不同學科的教學比如TESOL、音樂教學、體育教學、藝術教育、早期教育等
🏫倫敦大學學院（UCL）🏫
在最新的QS世界大學學科排名中，備受矚目的是倫敦大學學院（UCL）的教育學科拿下世界第一，且今年已經是UCL連續10年占據教育學榜首！
IOE所擁有的教育領域的世界級研究學者數目多於牛津大學、劍橋大學、佈裡斯托大學、利茲大學等所擁有的同等級研究學者數目的總和。
不僅如此，在眾多學院當中，UCL可以說是教育學裡的“戰鬥機”，在眾多學院中脫穎而出，學院自2014年以來就在QS學科排名中位居全球第一，2015年榮獲女王周年紀念獎。
UCL的錄取要求可是很友好的，很多教育類專業2.2學位要求，而且允許跨專業申請，985/211均分80+，雙非均分85+。
🏫愛丁堡大學🏫
愛丁堡大學教育學院已經有200多年教學史，其教育學專業在QS學科排名中名列全球前50。愛丁堡大學教育學院開設瞭全納教育、數字教育、教育學、語言教育、TESOL等課程，除此之外還提供專業的教師培訓課程。
愛寶是出瞭名的均分控，教育學類專業大都屬於BandC，List內院校均分80+，其他院校均分85+，很多專業要求具有教育學或相關社科學習背景。
🏫倫敦國王學院（KCL）🏫
KCL的教育學專業和其它大學相比，開設的教育學相關碩士主要是MA（文學碩士）而非MSc（理學碩士），且分類沒有其它大學那麼精細。
但KCL也有自己的優勢，排名高，位於倫敦，工作實習機會相對更多，同時其開設的一些特別的課程，例如教育管理，STEM教育等等。
985/211均分80+，雙非均分85+,KCL偏好錄取教育學相關專業背景的同學，有多年教學經驗申請更有優勢哦。
🏫佈裡斯托大學🏫
佈大的教育學排名很靠前，申請競爭很大，建議申請帶相關工作經驗和背景。佈大的優勢專業有包容性教育、神經科學與教育、教育與技術等，接受跨專業申請，卡List，對於List內院校背景的學生卡78/80/82/85/87五個分數段，實際錄取中985/211均分78+，雙非均分85+。分數稍低的申請人可以考慮。
美國教育專業院校推薦
即便是申請藤校，美國教育學碩士錄取難度也是相比其他專業來說相對較低的，對教育學感興趣還有想爭取更好院校的申請者會嘗試申請教育學碩士。
其中還包括許多人說很“水”的項目，例如部分學校的languageand literacy 碩士項目，招生多，對工作經驗要求少；但同時也意味著申請難度低，但大多數學校的語言要求都是托福至少100分，雅思7分以上。
🏫賓夕法尼亞大學🏫
賓大教育學院(GSE)是最早一批出現的教育學院，經歷瞭一百多年的傳承，已經發展成為世界一流的教育學院。學院通過創新的思想，充滿激情的參與者以及獻身與變革的決心來培養一代代教育領導者。Penn GSE擁有40名終身教授和終身制教師，近1300名學生，其學術生產力和影響力非凡。US News2022美國教育學專業大學排名第一。
🏫哈佛大學🏫
剛畢業的學生比較適合申請教育學碩士(M.Ed)。M.Ed學制隻有1年，課程十分緊湊，是將其它學校2年的課程整合成為瞭一年，該項目主要是對本科教育的延續，共分13個專業方向，包括藝術教育、高等教育、教育政策與管理、國際政策教育、師范教育等。因為是哈佛，所以申請要求都比較高，申請難度較大。
🏫斯坦福大學🏫
除教育學碩士課程以外，還有三個聯合碩士課程，分別是：教育和法學MA/JD、教育與工商管理MA/MBA還有公共政策與教育MA / MPP聯合學位課程。
完成Stanford Teacher Education Program (STEP)課程後，畢業生將獲得斯坦福大學的教育學碩士學位和加利福尼亞州多學科或單一學科的初步資格證書。且STEP的入學材料與其他課程相比有些許不同， STEP申請材料點擊鏈接瞭解：https://ed.stanford.edu/step/admission/requirements
🏫加州大學洛杉磯分校🏫
UCLA的教育碩士學位包含兩種：學碩和專碩。
除碩士學位，還有一個聯合碩士學位，叫做Latin American Studies（M.A./Education, M.Ed.），是教育與信息研究系和拉丁美洲研究計劃提供的學位課程。
其他課程項目需要GRE general的成績，而Teacher Education Program是不需要提交的，但申請者需要持有CBEST和CSET的成績單。
CBEST和CSET都是加州教師資格認證委員會（CTC）為加州的準教師開發的考試。但是，這兩個測試之間有一些顯著差異。CSET是一系列的測試，其中包含老師想教的不同學科（例如農業，數學和各種外語等）。通常需要通過其中一項考試的及格分數才能證明其學科能力並有資格獲得教師證書。
CBEST是一個單一的標準考試措施考生的數學能力，閱讀和寫作。這是考生可以滿足老師認證的基本技能要求的方法之一。
Human Development and Psychology和Social Science and Comparative Education的申請者可以參與項目教員的校園面試、電話面試或在線面試。
Teacher Education Program和Principal Leadership Institute的申請人需要參加一個小組會議。其中Teacher Education特別鼓勵在所有學科領域，尤其是數學，科學和人文學科中擁有高學歷的申請者。
🏫威斯康星大學麥迪遜分校🏫
威斯康星大學麥迪遜分校教育學院在藝術，教育和健康方面開設瞭多個課程。
Counseling, M.S.申請人應具有3個學分的入門心理學知識和3個學分的統計學或測量/心理計量學/測試結構學分。事先在社區機構擔任志願者或帶薪工作經驗對於申請很重要。
Educational Psychology: Professional Educator (Mspe), M.S.需要兩年或以上的PK-12教學經驗。
Occupational Therapy, M.S.需要提供在至少兩種不同環境中，為有生命、身體或行為、精神健康障礙的人提供服務的有薪或志願工作經歷的文件。
中國香港地區教育專業院校推薦
香港的教育學，大部分會開設在教育學學院、社會人文學院、藝術人文學院等，按照專業屬性，分別會分為Master of Education、MA in International Language Education、MA English Studies、MA in Teaching English to Speakers of Other Languages等不同的方向
申請背景：教育學大部分項目都是不限制專業背景的，但是當申請側重語言教育學類、英語教育學類；學校還是會優先招收語言學、教育學、英語專業類的背景的申請者。
澳洲教育專業院校推薦
🏫墨爾本大學🏫
墨爾本大學教育碩士學院是澳洲規模最大、最有聲望的教育學院之一，國際上亦頗負盛名。
培養瞭眾多的優秀教師和教育工作者，是教育專傢的搖籃。學校在教育專業上QS學科排名世界12，澳洲第一。
學院註重對學生理論及實踐的有效結合和重點突出培養。在澳洲及全球的教育領域制定瞭多個全國或國際性質的教育發展方向和發展戰略，其中教學碩士專業，（Master of Teaching）更是被列入澳洲國傢教育戰略發展及人才培養計劃中。
有數據統計畢業生的就業率達到99.3%，起薪達到5.7萬澳幣（約為28萬人民幣）。
🏫悉尼大學🏫
悉尼大學坐落於澳大利亞第一大城市悉尼，學校始建於1850年，是澳大利亞和大洋洲第一所大學，澳州教育教學和研究的領導者。
學校課程致力於社區和社會發展，並與社區緊密合作，通過創新和探究驅動的課程、研究、反思和批評來改善教學和學習。
在研究生階段，悉尼大學開設的專業非常豐富，在教育（Education）專業開設有TESOL、教育學、教育領導力、體育訓練等學科，教學（Teaching）專業有早教、小學、中學等課程。
🏫蒙納士大學🏫
蒙納士大學是全澳規模最大的密集研究型大學，多個學科在澳洲都處於領先地位，教育相關專業在最新的QS世界排名中位列世界13，澳洲第2。
學院非常重視將理論融於實踐，學生在學習期間必須完成課程要求的專業實習。
大學與澳洲的各個高中、中學、小學和幼教中心都有緊密的合作關系，學生除瞭可以在這些學校實習外，還可以參加博物館、醫院及政府部門等等實習項目。
根據學校數據統計，學生在完成教師、教育學位後的四個月內，有93.8%的本科生和94.5%的研究生找到瞭工作，這兩個數字均高於全國平均水平。
教育學專業就業方向
教育學專業含金量高，其學生畢業後可選的方向非常廣泛。既包括各類院校、學院、培訓機構，還包括政府教育部、研究開發中心、咨詢組織、出版社、甚至金融機構、傳媒行業也適合教育學專業學生。其大致流向可細分為以下大類：
✅教育機構：中小學、大學英語教學、行政管理、針對國際學生的英文教學等工作，這是畢業生的就業首選。還有一些專業技能培訓機構、語言培訓機構；除瞭教學，還可以提供客戶咨詢，或者是從事翻譯工作。
✅出版社、報社和新媒體：是與教育相關的此類職位，也是教育類專業畢業生的一大去處。可以從事和教育相關的傳播媒體機構、教育類圖書的出版策劃和編輯工作、文化教育咨詢等多種職業。也可以以互聯網形式參與新媒體教育、在線教育。
✅政府單位：有些畢業生參加公務員考試進入教育行政管理單位，可以從事教育實踐、理論研究工作、管理工作。也可以在社會教育與社區服務領域找到合適的崗位，其中包括青少年工作、職業建議和指導、學習指導和教育管理。
✅教育技術領域：教育技術類專業的畢業生主要從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理。
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