6月內地新上映多部電影,其中,

《瘋狂元素城》無疑是動畫類中最值得期待的一部,也是新冠疫情以來皮克斯工作室的首部院線原創力作。

故事的設定很簡單,四大元素風、火、水、土共同存在,但又各自住在不同的區域,有不同的生活方式,不同族裔盡量不產生交集。

然而,女主——火族女孩Amber卻在機緣巧合的情況下認識瞭男主——水族男孩Wade,從而來到瞭元素城,展開瞭一系列冒險經歷……

聽譯名和故事梗概就不難發現,《瘋狂元素城》和7年前的《瘋狂動物城》似乎非常相像;

然而,真的看過電影之後才會知道,這是一個全新的、甚至是一個更有深度的故事……

(內含劇透,但不多)

#1 

一個全新的故事

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雖然譯名聽起來很像,但是: 在《瘋狂動物城》裡,女主Judy出生於兔窩鎮的普通農民傢庭,由於她從小就夢想成為警察,所以 當來到動物城的時候,Judy是滿懷憧憬和期待的; 而《瘋狂元素城》中,女主 Amber卻是在不得已的情況下來到陌生的元素城,為瞭拯救即將被勒令停業的父親的小店,背負著傢族的壓力。 所以即使兩座大都市給兩個鄉下女孩帶來瞭類似的震撼, 但從一開始,元素城的基調就是截然不同的。 隨著劇情的推進,我們不難發現,相比於“動物城”, “元素城”的世界要割裂得多; 特別是女主所在的火族,與其他三個族群絕非全然並列的關系:
  • 片中的水族掌握著元素城及周圍的規劃管理大權,象征著白人階層

  • 熱愛運動、脾氣火爆的風族更像是拉美裔的化身;

  • 子女眾多、但受教育程度一般的土族則代表瞭原住民;

剩下的喜歡抱團取暖、不喜與外界交流的 火族,顯然是 亞裔移民的代表。 整部影片的隱形主線,也是 圍繞著Amber這位亞裔後代的心態展開: 隨著父母年歲漸長, Amber不斷努力讓自己去適應“傢業繼承人”的身份,即使她的種種表現都在證明,自己與這個身份並不匹配。 直到男主Wade的到來才讓她知曉, 原來自己有更適合走的路;然而當她發現這一點的時候,第一反應是抗拒; 因為像每一個亞裔後代一樣,她從內心認為父母為瞭自己做出瞭巨大的犧牲, 作為受益人,自己也必須承擔傢庭的責任。 除瞭在種族、移民後代問題上的思考之外,關於男女主角 「水火如何相容」的問題,影片也給出瞭很有創意的答案。 雖然結局是不出意外的happy ending, 但其中的波折,以及不同文化背景傢庭的碰撞,依然十分有深度。 而這樣的深度,也與 該片的導演——Peter Sohn有著緊密的聯系。

#2 

CalArts走出的導演

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《瘋狂元素城》的導演——Peter Sohn是一名 出生在紐約州Bronx的美籍韓裔,父母都是韓國人。 1995年高中畢業之後,Peter進入 加州藝術學院(CalArts)學習。 在CalArts就讀期間, Peter曾獲得在佈拉德·伯德(Brad Bird)導演的作品《鋼鐵巨人》中工作的機會; 也正是因為這樣的經歷, 畢業後, Peter成功進入大名鼎鼎 的皮克斯工作室工作;後來皮克斯被迪士尼收購後,成為迪士尼公司的導演、編劇、配音及演員。 作為一名東亞移民後代,Peter能夠成功進入迪士尼工作,這與他的院校背景有著直接的關系, 畢竟他所就讀的 加州藝術學院(CalArts),一直以來都被認為是“皮克斯的後花園”。 在動畫設計領域, CalArts長久以來穩居全美第一的位置,幾乎是一所引領美國動畫產業發展方向的院校。 CalArts與皮克斯工作室一直保持著深度合作的關系: 一方面, 皮克斯很多動畫設計師都在CalArts任職;另一方面, CalArts每年都在為皮克斯定向輸送動畫人才。
正是因為有這種特殊的良性循環,讓CalArts培養瞭包括 《玩具總動員》《海綿寶寶》《超人總動員》《頭腦特工隊》在內的一系列經典動畫電影的幕後工作者。 這次的 《瘋狂元素城》無疑也將成為皮克斯的又一經典。 CalArts的動畫專業分為兩個方向: 實驗動畫方向是以藝術傢的視角思考動畫未來發展的可能性,鼓勵學生在動畫中強調個人風格,在動畫中加入更多實驗性元素;
課程會著重強調跨學科的學習,包括 定格動畫、動態影像、混合成像、聲音實驗等。 角色動畫方向則比較傳統,註重動畫的視覺畫面、故事表述、人物形象刻畫,課程包括2D角色設計、CG基礎課程、生活繪畫、插畫等。

#3 

動畫名校推薦

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CalArts雖然代表瞭美國動畫設計的最高水平,但英國也有不少優秀的動畫名校不容小覷。 首先 , 常年穩居QS藝術學科本科排名第一的倫敦藝術大學 ,針對動畫專業開設瞭三個不同的專業:
  • LCC傳媒學院的3D電腦動畫專攻電影、電視、遊戲、交互應用程序領域;

  • 同屬LCC學院的動畫專業專註於研究動畫在不同實驗性視覺媒體方面的應用;

  • 隸屬CSM聖馬丁學院的動畫角色造型專業註於人物動畫領域,力求讓藝術傢和插畫師的靈感“動起來”。

其次,在面向視覺效果、動畫、遊戲、VR、3D可視化等領域的The Rookies Awards全球2D動畫排名中,排名第二的英國赫特福德大學,也是一所鮮為人知的動畫名校。

赫特福德大學動畫設計專業 分為2D動畫、3D動畫、VFX視覺特效三個大的發展方向 , 不僅聚焦於 動畫本身的制作技術和軟件使用 上,還將擴展理論知識,加深學生 對於動畫環境、觀眾以及媒體文化的理解 , 同時 在跨學科的討論中思考動畫未來的發展方向。 值得註意的是, 赫特福德大學的動畫專業雖然是王牌專業, 但申請的硬性門檻顯然要低不少: 比如碩士申請隻需要 二等二以上學位 即可,語言方面也隻要求雅 思6.5以上(小分5.5以上) 。 最後,來自英國南部的 伯恩茅斯大學,坐擁世界上計算機動畫業最權威的研究中心之一—— 英國國傢計算機動畫中心(NCCA),該中心在3D動畫、圖形渲染、真實體感測繪等領域領先世界。 特別是 《阿凡達》《哈利波特》《指環王》《星際穿越》《盜夢空間》等電影的創作團隊中,伯恩茅斯大學NCCA學生的身影都屢見不鮮,業界口碑極高。

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