我院代表團赴阿塞拜疆卡紮爾大學開展智庫交流

2024年11月15日，當代中國與世界研究院代表團走訪阿塞拜疆卡紮爾大學，副院長范大祺與該校創始人兼董事會主席哈姆雷特·伊薩汗勒（Hamlet Isakhanli）、校長伊拉達·哈利洛娃（Irada Khalilova）及各學院院長座談，雙方圍繞中阿兩國在學術、文化及教育領域深化交流與合作展開深入探討，並就未來開展聯合研究、搭建亞歐智庫網絡及共同組織國際活動達成初步意向。

▲座談會人員合影

哈姆雷特·伊薩汗勒表示，卡紮爾大學高度重視與中國的合作，並將其視為學校推進國際交流最重要的戰略方向。目前該校已與清華大學、北京外國語大學等多所中國高校聯合開展教育培訓和研究項目。他希望通過代表團此次訪問，與中國外文局和當代中國與世界研究院增進相互瞭解，探索合作路徑，達成合作共識。 伊拉達·哈利洛娃詳細介紹瞭卡紮爾大學的辦學情況、學科設置、學術成就、國際合作項目和國際影響力，期待雙方共同譜寫未來合作新篇章。

▲范大祺向哈姆雷特·伊薩汗勒贈禮

范大祺對卡紮爾大學在學術研究和教育領域的卓越成就表示高度贊賞，並介紹瞭我院的研究方向、學術成果以及在國際交流方面的重點合作項目，希望未來與卡紮爾大學在共建聯合研究中心、共同舉辦歐亞學術研討會、聯合發佈倡議報告、互派客座研究員、增進青年人文交流等方面進行廣泛合作。 雙方一致認為，中阿兩國一直保持良好的雙邊關系，兩國人民對美好生活有著共同的向往，高校及智庫機構有必要深化交流合作，為促進兩國民心相通、推進文明交流互鑒貢獻力量。

▲伊拉達·哈利洛娃向趙麗莎頒發講座嘉賓感謝證書

代表團在訪問期間還參觀瞭卡紮爾大學中國研究中心，並為該中心贈送《中國關鍵詞》多套圖書。國際關系研究中心副研究員趙麗莎作為該中心“中國進行時”項目講座嘉賓，以《三個關鍵詞解讀中國》為題，與學校創始人、校長及各學院師生等30餘人深入交流，解讀“全過程人民民主”“中國式現代化”和“全球文明倡議”等中國理念。

▲卡紮爾大學中國研究中心“中國進行時”講座現場

哈姆雷特·伊薩汗勒認為，“三個關鍵詞”反映瞭中國的體制成效、發展模式和外交政策。其中最重要的是“中國式現代化”，中國的成就舉世矚目，為發展中國傢按照本國國情探索發展道路提供瞭重要借鑒。伊拉達·哈利洛娃表示，中國經歷瞭從世界落後國傢到全球第二大經濟體的驚艷蛻變，其發展道路值得全球南方國傢學習。與會師生紛紛表達對中國充滿興趣，希望有機會走訪中國，更多瞭解這個東方文明古國的教育、文化和經濟情況。