【祖國情•中華行】來到向往的天安門 篤定奮進的報國志

新疆青少年在天安門廣場參觀學習。

天安門前，晨光微露，鮮艷的五星紅旗伴隨著朝陽冉冉升起。來自新疆喀什地區莎車縣第二中學的艾木拉提·阿迪力江激動得淚流滿面：“觀看天安門升國旗儀式是我從小的夢想，即使儀式結束，我仍駐足良久，心情久久不能平復，那一刻，我更加深刻地感受到自己愛著這片土地，為自己是一名中國人而無比驕傲。” 和艾木拉提懷著同樣心情的，還有數百名新疆各民族青少年。近日，約600位新疆青少年分三批來到北京、山東，參加第二屆“祖國情·中華行”新疆青少年暑期研學班。大部分青少年是首次走出新疆，他們乘飛機、坐高鐵，登長城、看大海，聽講座、悟團結，在視頻通話裡邀請千裡外的親人與自己“共遊”。 該活動由新疆維吾爾自治區、新疆生產建設兵團共同舉辦，並得到北京市、山東省有關部門大力支持。為期一周的行程中，新疆青少年前往北京天安門廣場觀看升國旗儀式；參觀國傢博物館、故宮博物院、天壇、孔府、孔廟，領略中華優秀傳統文化魅力，感受中華民族深厚歷史底蘊；在鳥巢、水立方、國傢大劇院，還有青島的城市燈光秀，盡情感受現代化都市的生機活力；走進小米超級汽車工廠、青島港、海爾卡奧斯生態體驗中心、歌爾研發大樓，體驗科技發展脈動……“自豪”、“感動”、“震撼”，是不少學子回顧此行時提到的高頻詞。 激蕩愛國情 當被問及此行中哪一刻印象最深時，幾乎所有同學都不假思索地說：“天安門。” 凌晨四點，天安門廣場已人頭攢動、“站”無虛席，同學們翹首以盼，期待親眼見到國旗護衛隊走過金水橋。當鏗鏘有力的腳步聲響徹廣場，四周嘈雜瞬間安靜。國歌奏響，日出東方，紅霞漫天，觀禮的孩子們註視著五星紅旗緩緩升起。 喀什地區疏勒縣八一中學的王雨佳說：“佇立天安門廣場，參加最隆重的升旗儀式，我由來已久的願望今天就要實現啦！抬頭仰望那面鮮艷的五星紅旗，心中湧動著無比自豪與激動。升旗儀式，不僅僅是一場儀式，更是對祖國的深情告白，是每一個中華兒女心靈的洗禮。那一刻，我豁然明瞭‘國旗在我心中’的深刻含義，不由再一次堅定瞭努力學習、報效祖國的決心。”

新疆青少年在天安門廣場參加升國旗儀式。

來自喀什地區澤普縣第三中學的學生娜迪拉·阿卜力孜舉著手機錄下升旗儀式全過程，她激動地說道：“人們的視線追隨著五星紅旗，不約而同唱起瞭國歌。我不由自主地熱淚盈眶，無比熟悉的旋律今天格外莊嚴肅穆，分外動人。生在新中國，長在紅旗下，我是幸運且幸福的。這也是我奮發進取，爭做時代新人的動力。” 來自伊犁州伊寧縣一中的學生馬浩深情地說道：“‘我愛北京天安門……’這首歌，是我在中小學時代唱得最多最響的一首歌。當我的腳步踏上天安門廣場時，我的心仿佛受到瞭無形力量牽引，如同被點燃瞭一般，這一刻，我無比慶幸自己是一名中國人。” 新疆青少年在青島沙灘上寫下“愛中國”。 盛夏的青島活力綻放。輪船的汽笛聲、卡車的轟鳴聲和海鷗的鳴叫聲交織在一起，形成瞭一首獨特的交響樂。在沙灘駐足停留間，幾位同學不約而同寫下瞭“中國”兩個大字，並刻畫上象征熱愛的心形符號，引得其他同學紛紛前來合影。同學們表示，是黨的關懷和祖國母親對邊疆兒女的關愛，使更多新疆青少年能夠走出新疆，感受祖國各地的風土人情和飛速發展，更將祖國之偉大，愛國之熱忱牢牢刻印在心田，不斷激勵自己前行。 篤學不負凌雲志，報國常懷赤子心。清華大學二校門是此行新疆孩子最期待的“打卡地”之一。伊犁州奎屯市第一高級中學“準高三”學生瑪依薩·烏拉孜拜克為自己和哥哥買下兩枚清華大學文創胸針。待此行結束，她便要投入緊鑼密鼓的高考備戰。瑪依薩希望大學學英語，把中國故事、新疆故事講給世界聽。

新疆青少年在清華大學參觀學習。

巴州馬蘭中學的高一學生李適馨說：“進入清華大學讓我感受到濃厚的學術氛圍和深厚的歷史底蘊，燃起瞭我對知識的無限渴望，也更加明確瞭未來的努力方向。” 文化沁人心 從北京到山東，中華優秀傳統文化沁潤每位同學的心靈。 在故宮，新疆生產建設兵團第二師八一中學拜爾娜·艾木都拉被宮殿、石雕、匾額深深震撼。在國傢博物館，文物“兔首”給她留下深刻印象。“看到它，我總會想到那些歸期不定的海外珍貴文物。中國近代歷史遠比我們想象得更曲折，一路走來，祖國如今的強大繁榮得來不易。”

新疆青少年在國傢博物館參觀。

烏魯木齊第二十中學的米娜爾·達吾烈提說，“這次研學有兩件文物令我印象深刻，一件是孔子博物館的‘黃玉馬’，它是一塊和田玉；一件是新疆自治區博物館的‘伏羲女媧圖’。這兩件文物一個來自孔孟之鄉，一個來自西域新疆，形式和內容雖有不同，但卻都是中原文化和西域文化交流交融的實證，共同反映瞭中華文明的博大精深。作為新時代青年，我們要繼承發揚優良傳統，自覺鑄牢中華民族共同體意識。” 走進位於山東曲阜的孔府、孔廟，綠蔭為夏日帶來一絲清涼。在孔廟正殿前，同學們在老師帶領下，拱手作揖、參拜孔子，共同誦讀《論語》，“三人行，必有我師焉”“與朋友交，言而有信”“禮之用，和為貴”……《論語》在腦海徜徉。 一磚一瓦、一石一木，展露出歷史的滄桑和文化的傳承，建築、禮儀、思想、文化，無不令青少年們深深沉浸。

新疆青少年在孔廟參觀學習。

喀什地區莎車縣第二中學的艾木拉提·阿迪力江說：“在孔廟，我印象最深刻的是‘五柏抱槐’，柏樹和槐樹本來是不同的樹種，但它們能環繞在一起，紮根在同一片土地，共同依存，共同成就，這正如我們中華民族大傢庭一樣，我們共同奠定瞭堅定的信念和團結的精神，共同建設瞭偉大的國傢。無論是哪個民族，無論生在何方，我們都應該像‘五柏抱槐’一樣緊密地團結在一起，互相扶持，把我們偉大祖國建設得更加繁榮富強”。 點亮科技夢 步入青島港自動化碼頭，龍門吊的吊臂在空中擺動，精準地吊裝、卸載集裝箱；智能搬運AGV(自動導向車)在碼頭穿梭，長達千米的港岸線空無一人，卻井然有序。新疆青少年們登上觀景平臺遠眺，用手機記錄現代化港口的繁忙。

新疆青少年參觀青島港自動化碼頭。

來自吐魯番市高昌區第一中學的學生蘇有福不時向港口工作人員提問，“連鋼創新團隊”的故事令他動容。“我希望自己將來也能從事科學創新事業，為打造大國重器作貢獻，為中國式現代化建設添磚加瓦。” 當看到小米新款新能源汽車在測試賽道瞬間實現零百加速時，同學們不約而同地發出驚嘆，“太帥瞭”、“真酷”、“絲滑”等稱贊不絕於耳。來自喀什地區麥蓋提縣第三中學的阿佈都熱依木·阿佈都熱合曼是不折不扣的車迷。小米汽車SU7發售前，他就在短視頻平臺關註瞭此車。“這次非常幸運能坐進車內感受，而且還能瞭解車身構造和造車過程。”阿佈都熱依木對中國新能源汽車發展感到自豪，“國產車既安全、又漂亮、性能好，這證明我國的科技創新水平和制造能力正在不斷進步，已經趕上甚至達到瞭世界先進水平。” 步入海爾集團企業文化走廊，一幅幅照片訴說中國制造業在全球品牌競爭中突圍的過程。“中國科技發展迅猛，諸多領域已經走在全球前列。”來自新疆生產建設兵團第十三師紅星高級中學的劉峻松十分關註應用科技前沿領域。 在青島，巴州第三中學的學生驕吉日格泰深受觸動地說道，“看到祖國母親科學技術快速發展，我由衷感到高興，尤其是最近嫦娥六號攜帶月壤返回地球，讓我們在航天領域揚眉吐氣。今後，我將努力學習成為一名科學傢，未來希望能參與到航空航天事業建設中，設計最先進的飛行器，探索浩瀚的宇宙星空。” 心通情相融 海風習習，浪花奔騰。在青島，大多數同學第一次零距離接觸大海，不少人說“圓瞭此行的又一個心願”。他們在沙灘上寫下名字和祝福，並與朋友一一合照。經過幾日接觸，這些來自天山南北、出發前互不相識的孩子已彼此熟識。

新疆與青島兩地青少年共同表演聯歡節目。

兵團第二中學第十二師校區的薛炳坤說：“在北京，我印象最深刻的便是攀登八達嶺長城瞭。當有同學開始打退堂鼓時，大傢互相鼓勵，互相幫助。你拉我一把，我扶你一下。‘來！抓住我的手！我們一定能堅持到底的！’就這樣，我們手拉手連成一條繩，一步步地向上爬。我們像石榴籽一樣緊密團結在一起，民族團結之花在攀爬過程中綻放！” “我是一名少數民族學生，這次我們各民族同學吃在一起、住在一起、學在一起，相互照顧，互相幫忙拍照，互相加油鼓勁，短短幾天時間，大傢已經非常熟絡，成為瞭交心的好朋友。”阿勒泰地區哈巴河縣高級中學的夏爾巴特·木拉提別克說。

青島藝術學校學生向新疆青少年贈送剪紙手信。

來自圖木舒克第一中學的劉禹彤說，“我這次研學的舍友是一名少數民族女孩，幾天相處下來，我感覺不同民族同學沒什麼不一樣，我們有很多共同語言和感興趣的事。每天的活動也幾乎形影不離。” 心相通，則情相融；志相同，則力相聚。 研學行程的最後一天，新疆青少年們與青島市多所中學的學生聯歡聯誼，大傢手挽手、心貼心，一起唱歌、一起跳舞。不少參加活動的青島學生表示，希望也有機會到新疆領略風光、品嘗美食，期待能與新認識的朋友重逢。 “我們互相加瞭微信好友，回去後，我會把新疆的風景分享給新朋友。”夏爾巴特握著青島同學贈送的剪紙手信說道。 即將返程之際，來自八師石河子第一中學的戴子翔說：“作為新時代青少年，我們更應該發揮‘小小石榴籽’作用，堅定不移感恩黨、聽黨話、跟黨走，爭做民族團結的示范生，強國建設的生力軍。” 青春須有為，不負少年志。這是一次難忘的愛國之旅、文化之旅、團結之旅、築夢之旅。同學們紛紛表示，各民族青少年要心手相牽，共同成長，相互砥礪，為中國式現代化挺膺擔當、踔厲奮發。