談起德國，人們可能更多地會聯想到“嚴謹、刻板”“汽車、工業”“足球、啤酒”。這些看似無關的字眼背後，卻又冥冥之中存在著內在聯系。這也是十年德國留學過後，在我心中揮之不去的德國印象。
德國位於歐洲中部，在世界民族之林中算不上一個大國，但其對世界的影響舉足輕重。是什麼支撐瞭近年來德國經濟的迅速崛起？是教育，是德國對人才培養的高度重視，為國傢發展提供瞭源源不斷的新動能。
01
教育特色
1999年，歐洲“博洛尼亞改革”協定簽署後，絕大多數德國高校已實行與國際接軌的學士、碩士學制。本科學制普遍為3年至4年，碩士研究生學制為2年至3年。據德國外交部公佈的數據，目前德國各類高等院校有380多所，分佈在16個聯邦州。
德國的高等院校分為三種類型：綜合類大學，應用科學類大學，藝術學院。這三類大學所開設的專業有所不同。如綜合類大學側重於人文社科、自然科學為主的專業方向；應用科學類大學側重於理工科與應用科學方向；藝術學院則側重於純藝術方向，如音樂、美術、電影、戲劇等專業。
值得一提的是，德國高校無重點大學與普通大學之分，也沒有官方排名，每所大學都有各自的特色。德國大學的專業開設條件是非常嚴苛的，如果不符合發展評估的要求將會被取消招生資格。所以，能夠生存下來的專業，都是某一學校或所在地區比較強勢的專業。
當然，如果說有一點能顛覆人們對國際教育的認知，那麼一定是德國公立大學普遍免收學費。德國高校絕大部分是由國傢撥款贊助的公立學校，統一由政府出資進行人才培養。為瞭保證教育的公平性和嚴謹性，德國高校始終拒絕教育的商業化元素，為世界與人類的共同進步培養人才。
在人才培養方面，德國走出瞭一條與眾不同的道路，這就是人們常說的“雙元制”。“雙元制”教育從本質上來講，並非是單純的職業教育，而是一種教育理念，是傳統教育與職業教育的融通。對於企業和用人單位而言，或許並不希望招收過多的單純的學術理論研究者，而是希望能夠找到適應社會發展、企業生產需要的實踐型人才。對此，德國在高等教育階段實現三個結合：將理論與實踐相結合，將用人單位需求與教學目標相結合，將學校培養與企業培養相結合。
由此，德國的應用科技類大學應運而生，彌補瞭傳統綜合類大學在教學實踐領域的短板，實現瞭高等教育人才培養與用人單位實際需求的融合統一，這一改革舉措深受企業歡迎，並成為應用型大學深受德國年輕人追捧的原因。
02
留學優勢
德國留學的知名度，應該是比較低的。身邊的一些朋友，很多都不太清楚如何申請德國留學。還有人對德國留學提出疑問：怎麼會有不需要學費的留學？
德國留學的優勢如此明顯，為何無人問津？其實這也很容易理解，因為去德國留學有三大“先天缺陷”：一是申請門檻高，手續繁瑣；二是申請環節多，周期長且變數多；三是商業化運作模式不足，沒有經濟效益驅動。而其中的第三點，正是德國留學始終未能進入大眾視野的重要原因。
“申請門檻高”。隻有滿足申請人資格的學生才能申請赴德留學。德國駐華使館留德人員審核部（APS）官方公佈的條件如下：中國211高校在讀一學期以上的學生，中國非211高校在讀三學期以上的學生，高考成績達到總分的70%以上。
“申請環節多”。申請流程主要有三個環節：APS審核，高校錄取，簽證申請。每一個環節都需要獨立完成，前一個環節通過後方能進入下一個環節。而且，整個申請周期較長，需要合理規劃才能順利銜接。
“商業模式差”。從以上的申請人資格要求與申請流程不難看出，德國相較於傳統的留學目的地國傢而言，申請難度很大。對於留學機構而言，可操作性很低。同時，德國公立高校不收學費、信息透明與拒絕商業化的做法，從某種程度上講註定不會得到傳統中介機構的推崇。
03
五大特點
作為德國留學的受益者之一，我很認可德國留學。客觀地講，不管在哪裡學習生活，以下五個因素都是留學選擇需要考慮的。
安全。安全是留學選擇的重要因素，是每位學子及其傢人選擇留學首先要考慮的。德國是全球社會治安較好的國傢之一，同時地處平原幾乎沒有自然災害。德國民眾對於中國留學生比較友好，特別是近年來隨著中國國際地位的不斷提高，有很多德國學生也希望到中國留學、學習中國文化。
含金量高。說起德國教育，人們會有“畢業難”的印象。不過，這也從另一個側面反映出人們對德國學位含金量的認可。學生貨真價實的學位，加之還有真才實學的本領，自然會得到用人單位的認可。而世界500強企業熱衷於德國高校的校招，其中一個重要原因是德國高校在人才培養階段會引入企業導師，學生在畢業前就已瞭解瞭用人單位的發展戰略等核心信息，畢業後會很快適應工作。
人才培養務實。德國人的教育理念與其生活理念一致，非常“接地氣”。在德國街頭，衣著華麗的俊男美女很少見，更多的是身著牛仔褲和運動衫的人。世界上不需要大量的科學傢，但需要很多專業領域的應用人才，所以德國高度重視職業教育的發展。這也是德國大學從不參與各種排名，沒有重點、非重點之分的重要原因。人人都有接受優質教育的權利和資格，人人都可成為某個領域的棟梁之材。
較低的留學費用。德國公立大學普遍免學費，其學費是由德國政府為符合錄取標準的國際留學生承擔的。德國私立大學的學費與英美國傢類似，通常在每年20萬至40萬元不等。因此，對於赴德學習的正規留學生來說，並不需要承擔高昂的學費，隻需要準備相應的生活費即可。德國留學簽證明確註明，學生每年有120天或240個半天的工作時間，該時間內的所有薪酬為免稅收入。學生可以利用這個時間幫助教授做項目，既能提高學術水平，還能增進師生感情，同時獲得報酬。
較好的福利待遇。在德國，國際留學生享有較高待遇，比如食堂用餐補貼、車票半價優惠、教育免費、醫療免費等。德國是一個高稅收、高福利的國傢，公民需要承擔高昂的稅費與保險，但留學生則無須承擔。其每月支付90歐元的保險費用，便可享受與德國公民相同的福利待遇。
04
申請解讀
如今，申請德國留學的學生逐年增多，以高中畢業生赴德國讀本科，或本科畢業生赴德國讀碩士者居多。申請德國留學主要有以下三個環節：APS審核、高校錄取、簽證申請。
APS審核。留德人員審核部（Aka-demischePrüfstelle,簡稱APS）成立於2001年7月，是由德國駐華使館文化處和德國學術交流中心（簡稱DAAD）在北京共同合作成立的服務機構。APS是中國學生前往德國留學的大門，學生隻有通過材料與面談審核，才能獲得APS證書，該證書是德國高校錄取中國學生的前提條件之一。
APS審核程序大體包括個人申請程序（C-程序）和團組申請程序（P-程序）兩大類，適用於不同群體。除此以外，還有包括面對高考成績達到525分以上學生的高考程序（G-程序），面對應屆高中優秀畢業生的特殊程序（S-程序）等，學生可以根據自身情況以及申請目的去選擇適合自己的審核程序，並按照對應程序的要求準備材料，一般審核結果需要2至4周時間可以獲得。
高校錄取。完成APS審核並獲得證書後，學生可以正式申請德國高校。常見申請方式有兩種，第一種通過德國校長聯席會（KMK）指定的官網進行申請。第二種是通過德國高校傳統的申請渠道，將申請材料郵寄至高校學籍管理處。
德國各高校錄取條件一般會公佈在學校官網上，符合標準的申請者可以把對應材料文件上傳至Uni-Assist網站，等待學校審核，周期一般是6至8周。大學在考慮學生的錄取時主要參考三個指標：專業匹配度，語言水平，招生計劃。因此學生在進行申請前，需要盡量搞清個人情況與高校錄取條件是否吻合。
簽證申請。學生獲得高校錄取通知書後，會進入赴德留學的最後一關辦理簽證。學生要按照使館簽證處所公示的材料清單準備（例如申請表、自保金證明、保險證明、德語語言證明、高校錄取通知書、動機信等），等待時間約為4至6周。
05
避免入“坑”
近年來，隨著中德教育交流合作的不斷深化，一些赴德留學項目應運而生。中國應屆高中畢業生通過特定的合作項目，可經預科學習後進入大學。但在德國留學領域，有三個詞是非常具有迷惑性的，也是最常見的“坑”：一是保錄取；二是政府特批；三是全德申請。
保錄取？德國大學的錄取及考核是公開的，申請與錄取條件也是透明的，所以“保錄取”一詞就顯得特別滑稽，與之相關的還有“名校保底”“保證畢業”等，都是常見的錯誤引導。如果申請德國留學，建議以使館、APS以及德國大學的官方網站信息為準。
政府特批？團組項目符合德國校長聯席會（KMK）的相關法規與執行辦法，APS有明確辦理條例。團組項目的提名必須由德國大學發起，才能獲得相應APS團組號碼。團組成員憑借此號碼辦理APS申請，理論上與各州無直接關聯，更主要的是德國屬於聯邦制國傢，各州法規不盡相同。一個“政府特批”，反而暴露瞭問題所在。
全德申請？對於參加預科團組項目的學生而言，全德申請大學是一個混淆視聽的概念。APS有明確規定，凡是參加團組項目的成員，原則上應該先履行團組義務，即完成對應大學的學習課程。因此“團組項目的全德高校申請”，屬於違規用語。
德國留學的申請邏輯非常簡單，即“三關四卡”。三關是三個要面對的機構：APS、大學、使館。四卡指四項證明：團組證書、語言證書、預科錄取、大學錄取。項目的發起一定有主體承載，瞭解清楚項目的主辦單位或發起單位非常必要。例如，該項目由德國哪個單位發起，團組由哪所大學提供，課程由哪個預科學院承接等。德國官方認可的預科學院，無論公立或是私立，都可以通過網站查詢。
留學是一條佈滿荊棘，卻伴隨著希望的艱辛而輝煌的成長之路。眼有星辰大海，一路繁花似錦；我輩志存高遠，須當周遊世界；驀然回首時，不負韶華，亦不負歲月匆匆……
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