“今年的标化分数到底交不交?”

这可能是每年美本申请季前,我们被学生和家长问及最多的问题。

前几年碰上特殊时期,外加美国大学迫于招生压力纷纷采用“标化选交”(Test-optional)。在这样的大前提下,我们给大家的回复是:

1.如果你万事俱备、GPA无敌、活动奖项含金量高、申请文书很牛,就差一个SAT/ACT了,同时报名参加考试不麻烦,那你就去考。

2.如果你GPA、活动奖项和申请文书都差点意思,SAT/ACT完全没谱,不管你报名考试麻不麻烦,我们建议你先搞好GPA和活动奖项。

同学们,今年时代变了。如果你要冲击顶尖名校和理工牛校,标化考试正变为一个“必选项”。

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在分享Top50美国大学的标化政策、被录取者的标化数据之前,我们先来看看今年强制要求提交标化分数(Test-required)的学校有哪些:

麻省理工学院

哈佛大学

耶鲁大学

加州理工学院

布朗大学

达特茅斯学院

乔治城大学

佛罗里达大学

德克萨斯大学奥斯汀分校

佐治亚理工学院

普渡大学

佐治亚大学

列表中不难看出,不少藤校、顶尖的理工牛校都要求你提交标化分数了。这里只有麻省理工学院一所学校,从头到尾都坚持“标化必交”(Test-required)。

其余学校都是在2月5日达特茅斯宣布,要求申请者提交标化考试成绩之后,纷纷改了标化政策。

我们来捋一捋一个底层逻辑:

为什么藤校、一众名校和理工牛校,重新重视起标化考试了?

因为美国大学面临一个很严峻的问题:再不重新采用标化考试,招进来的录取者水平层次不齐,美国名校很难筛选出真正有实力的人才了。

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加州理工学院,“全球诺贝尔奖得主密度最高”,常年位居U.S.News综合性大学排名Top10的顶级理工牛校,几个月前内部爆了一个超级大瓜。

跟大家简单解释一下事情的来龙去脉。

加州理工学院早在2022年就宣布“标化不交”(Test-free),称到2025年都不会审查申请者的标化成绩。

为什么学校到了2024年又突然反悔了呢?

因为教授们教了几学期发现,招进来的学生理工学术水平(STEM Skills)不行。用我们熟悉的话类比:你们这届是我带过的最差的学生。

口说无凭,Caltech两位电气工程系的教授直接放出了铁证。一位负责教EE44,他开课第一天会来个摸底考试,测测大家的数学能力。

为了做对照试验,他特意在2023年考试中使用了2020年的期末考卷,并且得出了惊人的结论:

他发现(右下图)2023年这届,不少同学集中在图表的左下角,属于摸底考试数学基础差、期中期末考分数也差的人,即图中红圈标注出来的一批人。

仔细看上面左边那张图,2020届疫情前录的那批学生,没有一人落到红圈范围里。这说明当年班上所有人的学术水平不错,都是数学基础扎实、期中期末考试成绩还说得过去。(Caltech压分巨严重,及格就不错了。)

教EE55这门课的教授也得出了类似的结论:2023年学生做的那套期末考卷,跟2021年是同一套。她发现2021年拿高分的人(下图绿圈内的数据)明显比2023年这届多出不少。


上述只是教授们反映的诸多问题的冰山一角。请愿书还提到加州理工学院这几年在STEM竞赛中丧失竞争力,与MIT差距越拉越大。

加州理工学院是最早提出SAT分数能预测学生辍学几率的学校。上世纪90年代,有教授发现SAT数学低于700分的学生有超过50%概率会辍学。

Caltech自那时起,SAT数学分数700分以下的人一概不收。直到2019年,加州理工25-75%区间的录取者SAT数学分数都在790-800,在当时是所有美国大学中对数学要求最高的学校。

Caltech转为标化不交(Test-free)政策后,招进来学生的理科水平肉眼可见下降了。150多名教授写了封“请愿书”,对学校提出两点要求:

1.恢复SAT/ACT,作为今年秋季的申请要求。

2.成立一个由教师领导的委员会,给招生办提建议。定期收集学生学习成果的数据,用数据来评估和指导Caltech的招生过程。

顺便提了一嘴:建议学习人家MIT的做法。

结果呢?加州理工学院的招生办生怕这份请愿书惹恼了学生,不仅重新编辑、“美化”了原文,且不让这届学生接触到它。

有个匿名者直接把原文贴在校报上,把加州理工的教师委员会和招生办diss了一通。说他们违背了Caltech座右铭“真理会让你自由”,刻意隐瞒了真相。

▲ 文章署名很耐人寻味:A Friend of the Students,所有学生的一位朋友

都说忠言逆耳利于行,作者认为:学生有权利知道真相。哪怕真相很刺耳,它对学校未来的发展也是有帮助的。(原文更直白,说Caltech这届学生too dumb to succeed at Caltech 😂)

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除了加州理工学院的“内部矛盾”,不少学术机构对SAT和美国大学GPA的关系做了相关研究。

《纽约时报》今年1月份发过一篇有关SAT考试的文章,在学术界引起不小的轰动。

▲ 原文3000字左右的英文文章,提到了Opportunity Insights于今年1月份做的一项研究:Standardized Test Scores and Academic Performance at Ivy-Plus College. 文章很长,我们在1月份的文章中曾总结过里头的观点。

文中最关键的是一项研究调查。在参考常春藤在内一众高选拔性(Highly-selective)美国大学的学生数据,该文章还了标化考试一个公道。

概括来讲,就是下面四张图所呈现的结论:

1.标化考试成绩跟大学GPA呈正相关,且关系性(Correlation)很强,但高中GPA跟大学GPA的关系会弱一些。说明SAT/ACT考试分数高的人,大学考试分数大概率不会差到哪去。

2.不仅如此,不论你来自哪所学校,是牛校还是普通学校,标化分数跟美国大学GPA的强相关的关系都没有改变。

相当于SAT/ACT分数给美国大学上了一道保险:英雄不问出处,只要你凭真本事考出了标化高分,大学里的学术表现大概率不会差到哪里去。

3.最后两张图的结论更是让美国大学喜出望外:SAT/ACT分数不仅能预测大学GPA,还能预测学生的毕业发展。

两张图分别显示了,标化考试分数高的人,考上顶级研究生院校、进入名企的概率也比标化分数低的人更大。

相信看到这里,大家一定很好奇今年美国大学具体的标化政策、分数要求是怎么样的吧?

作为参考,我们为大家找到了U.S.News综合性大学和文理学院排名前50的学校。数据主要来源于学校官网。官网没有放数据的,我们采用学校今年或去年Common Data Set中SAT/ACT均值分数来计算。

*数据处填写“N/A”的学校,要么是美国军校,对国际生不适用;要么是过去采用了“标化不交”(Test-free)政策,不接收学生的标化分数;要么官方数据记录不到位,官网和CDS没有准确的标化分数可供查询。

👇上下滑动图片,查看T50大U标化分数区间和政策

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👇上下滑动图片,查看T50 LAC标化分数区间和政策

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从两张长图中,我们可以看到:

如果你SAT分数考到1550,或ACT考到35,标化成绩这一块够用了。

我们的观点在开头提到了,这边再次重申一下:如果你要冲击Top级名校和理工牛校,标化考试这块由不得你了,要求交的学校必须交。

官网写标化选交(Test-optional)的顶级学校、理工牛校,我们建议你也交成绩。因为今时不同往日,标化考试的风向真变了。

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